第一章 绪论 1
一、研究的缘起 1
（一）问题的提出 1
（二）研究意义 3
（三）研究内容和方法 5
二、当前国内外研究的现状 7
（一）国内研究综述 7
（二）国外研究综述 10
三、相关概念的厘定 12
（一）价值观 12
（二）价值取向 14
（三）就业价值取向 15
（四）就业失败 17
第二章 我国大学生就业制度演变与价值取向变迁 20
一、我国大学生就业制度的演变 20
（一）计划经济时期“统包统分”阶段 21
（二）计划指导下的“双向选择”阶段 22
（三）市场经济条件下“自主择业”阶段 23
二、不同就业体制下的个人就业价值取向 24
（一）“统包统分”阶段的就业价值取向 24
（二）“双向选择”阶段的就业价值取向 24
（三）“自主择业”阶段的就业价值取向 25
三、大学生就业价值取向的现状与偏差 26
（一）就业的理想目标 26
（二）职业性质 28
（三）薪资待遇 29
（四）工作稳定程度 30
（五）与自己所学专业的关系 31
（六）个人追求 32
第三章 当代大学生就业价值取向的类型与特点分析 34
一、当代大学生就业价值取向的类型 34
（一）社会价值取向型 34
（二）自我发展取向型 36
（三）经济利益取向型 36
（四）得过且过取向型 37
二、当前我国大学生就业价值取向的特点 37
（一）大学生就业行为取向自主化 38
（二）大学生就业理想和目标务实化 38
（三）大学生就业价值取向多元化 39
（四）大学生职业价值评价现实化 39
（五）大学生就业价值取向矛盾化 40
三、当代大学生就业价值取向特点的实证分析 41
（一）大学生自我价值取向占主体地位，社会价值本位缩减 42
（二）大学生就业价值取向趋向功利化，以个人利益为取向，以经济利益为基本需要 42
（三）大学生就业价值取向的多重矛盾性 45
（四）就业价值取向趋于理性，强调个体的自身价值实现 48
第四章 当前大学生就业现状与价值取向问题分析 51
一、近年来大学生就业现状 51
（一）高校毕业生人数在不断增加，就业率呈现下降趋势 52
（二）就业的结构性矛盾十分突出 53
（三）高校毕业生的期望值居高不下 54
（四）就业门槛要求越来越高 55
（五）考研究生成为热门 55
二、大学生就业难深层次原因 56
（一）经济的转型影响大学生就业环境 56
（二）就业制度改革、观念与毕业生及用人单位的实际追求相脱节 59
（三）高等教育发展规模与资金投入成反比 61
（四）大学毕业生供给与劳动力市场需求相矛盾 62
（五）政府在大学生就业中的职责缺失 63
（六）就业市场化与滞后就业观之间的矛盾 66
三、大学生就业价值取向及其对就业的影响 68
（一）大学生就业价值取向 68
（二）大学生就业价值取向对就业的影响 69
四、当前大学生就业价值取向存在的问题 70
（一）价值取向功利化 71
（二）价值取向矛盾化 73
第五章 影响大学生就业价值取向形成的因素分析 76
一、社会因素 76
（一）市场经济体制改革的影响 76
（二）我国社会文化变迁的影响 77
（三）社会舆论的影响 78
（四）新媒体技术的影响 79
二、学校因素 80
（一）高等教育目标转变的影响 80
（二）高等教育学校扩招的影响 81
（三）高校学科专业设置落后社会需求的影响 82
（四）高校大学生就业指导工作滞后的影响 83
三、家庭因素 84
（一）父母教育理念影响大学生就业价值取向 84
（二）家庭的社会经济地位影响大学生就业价值取向 85
（三）父母文化水平和职业现状影响大学生就业价值取向 86
（四）家庭教育滞后性导致与学校、社会教育脱节影响大学生就业价值取向 86
四、个人因素 87
（一）个人价值取向的影响 87
（二）职业认知能力的影响 88
（三）个人综合素质的影响 89
（四）就业心理矛盾的影响 89
第六章 大学生就业价值取向变化的多维分析 91
一、当代大学生就业价值取向变化的特点 92
（一）就业价值标准的现实化和具体化 93
（二）就业价值目标的短期化和功利化 94
（三）就业价值取向的多元化和复杂化 94
（四）就业价值实现途径的个性化和多样化 95
（五）就业价值取向的自主化和竞争化 96
（六）就业价值取向的自我化和个人化 97
（七）就业价值取向的区域化和城市化 98
二、当代大学生就业价值取向变化的多维分析 99
（一）当代大学生就业价值取向变化的差异性分析 99
（二）当代大学生就业价值取向变化中的积极因素分析 106
（三）当代大学生就业价值取向变化中的消极因素分析 109
三、当代大学生就业价值取向变化的实证分析 116
（一）影响大学生就业价值取向变化的外部因素 117
（二）影响大学生就业价值取向变化的内部因素 125
第七章 大学生就业价值取向存在的问题及其引导 130
一、当前大学生就业价值取向存在的问题 130
二、政府：突出服务引导职责，完善各项就业配套措施 135
（一）强化政府职能，为大学生建立公平、机会均等、回报相当的就业环境，尽可能拆除各种就业壁垒，推进配套制度改革 135
（二）促进区域、城市、城乡间平衡发展，用经济发展吸引大学生 142
（三）推动各项制度改革 143
（四）健全促进就业创业的机制体制 149
三、社会：树立理性用人标准，营造良好舆论环境 151
（一）树立正确人才观，营造有利于树立职业平等理念的环境，坚持理性用人标准 151
（二）加强舆论导向，传播汇聚正能量 153
（三）改革高等教育行政管理体制 154
四、高校：提高人才培养质量，完善就业指导服务 155
（一）根据学科优势和市场需要调整专业设置 157
（二）完善就业指导服务体系 159
五、学生：转变就业观念，规划职业生涯 162
参考文献 166
后记 173