上 篇 “高职教育强省”的理论研究 3
第一章 “高职教育强省”的内涵与指标研究 3
第一节 “高职教育强省”的内涵与特征 3
第二节 “高职教育强省”的外延 3
第三节 “高职教育强省”的主要指标 3
第二章 高职教育发展的国际（地区）经验 10
第一节 美国高职教育发展研究 10
第二节 德国高职教育发展研究 14
第三节 英国高职教育发展研究 17
第四节 澳大利亚高职教育发展研究 21
第五节 中国香港特别行政区的高职教育发展研究 24
第六节 中国台湾地区的高职教育发展研究 28
第三章 浙江省“高职教育强省”战略的提出 34
第一节 浙江省经济、社会发展的现状分析 34
第二节 浙江省高等教育发展现状分析 36
第三节 浙江省“高职教育强省”战略的背景与意义 37
第四节 浙江省高职教育发展中存在的问题 39
第五节 浙江省打造“高职教育强省”的可行性分析 42
第四章 浙江打造“高职教育强省”的战略目标与实施 47
第一节 “高职教育强省”的战略目标 48
第二节 浙江打造“高职教育强省”的战略规划 49
第三节 浙江打造“高职教育强省”的战略举措 51
中 篇 浙江省高职院校整体研究与个案分析 57
第五章 浙江省高职院校特色定位与发展经验整体研究 57
第一节 浙江省高职院校发展现状概述 58
第二节 浙江省高职院校特色定位研究 65
第三节 浙江省高职院校发展经验研究 75
第六章 浙江省高职院校特色定位与发展经验个案研究 84
第一节 浙江金融职业学院特色定位与发展经验研究 84
第二节 宁波职业技术学院特色定位与发展经验研究 92
第三节 浙江机电职业技术学院特色定位与发展经验研究 97
第四节 金华职业技术学院特色定位与发展经验研究 108
第五节 温州职业技术学院特色定位与发展经验研究 119
第六节 浙江警官职业学院特色定位与发展经验研究 135
第七节 其他院校特色定位与发展经验研究 145
第七章 同行业高职院校的比较研究 161
第一节 全国建筑类高职院校的现状与浙江建设职业技术学院的办学特色 161
第二节 全国交通类高职院校的现状与浙江交通职业技术学院的办学特色 180
下 篇 浙江“高职教育强省”的展望 205
第八章 浙江“高职教育强省”的政策建议与发展展望 205
第一节 充分发挥政府在高职教育强省建设中的主导作用 205
第二节 充分发挥国家和省级示范高职院校在高职教育强省建设中的示范、引领作用 208
第三节 培育一批理念先进、视野开阔、市场意识和资源整合能力强的高职校长 210
第四节 畅通高职院校办学经费投入渠道，构建多元化的投入机制 214
第五节 打造一支具有高职教育特色的双师队伍 215
参考文献 218
后记 221