《小学数学举一反三50例》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:何晨编著
  • 出 版 社:天津:天津教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787530964446
  • 页数:319 页
图书介绍:本书根据小学数学新课标,按人教社小学数学课本的内容编写。其容以知识块编排,每一知识块有两部分内容,例题分析和相应的练习题,练习题给出了解题提示。

一、数的意义 1

1.整数的计数方法与计数单位 1

2.整数的读法 4

3.整数的写法 9

4.整数的大小比较 13

5.自然数 17

6.小数的计数方法、计数单位和小数的性质 21

7.小数的大小比较 27

8.小数点的位置移动引起小数变化的规律 32

9.循环小数 36

10.分数的计数方法和计数单位 40

11.分数的分类 45

12.分数的基本性质 49

13.分数的大小比较 55

14.约分 59

15.百分数 65

16.负数的意义及大小比较 69

17.准确数与近似数 73

18.因数与倍数 77

19.2的倍数特征 81

20.5的倍数特征 86

21.3的倍数特征 91

22.质数与合数 95

23.质因数和分解质因数 99

24.公因数和最大公因数 103

25.公倍数和最小公倍数 108

二、空间与图形 114

26.线 114

27.角 121

28.长方形的周长和面积 129

29.正方形的周长和面积 136

30.平行四边形的面积 142

31.三角形及面积 152

32.梯形的面积 164

33.圆的周长和面积 173

34.长方体的表面积和体积 180

35.正方体的表面积和体积 188

36.圆柱的表面积和体积 196

37.圆锥的体积 206

三、数量之间的关系与计算 214

38.路程、时间和速度的关系(一) 214

39.路程、时间和速度的关系(二) 222

40.路程、速度和速度的关系(三) 231

四、比和比例 240

41.比的意义和基本性质 240

42.比的应用(一) 252

43.比的应用(二) 257

44.比例的意义 266

45.比例的基本性质 270

46.正、反比例的意义及应用 274

五、解决问题 285

47.方程及用方程解决问题 285

48.用分数、百分数解决问题(一) 294

49.用分数、百分数解决问题(二) 301

50.用分数、百分数解决问题(三) 308