梳理核心考点 解读常考真题 1
模块一 时事政治 10
第一章 党和政府的基本路线与重大方针政策 10
第一节 党和政府的基本路线 10
第二节 党和政府的重大方针政策 11
第二章 党和政府的相关会议及文件 16
模块二 教育法律法规与教师职业道德 38
第一章 教育法律法规 38
图解教材 38
第一节 教育法律法规基础知识 38
第二节 基本教育法律法规与政策解读 59
试水招教 86
附录Ⅰ《中小学公共安全教育指导纲要》 89
第二章 教师职业道德 94
图解教材 94
第一节 教师职业道德概述 94
第二节《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）解读 100
第三节 福建省中小学教师职业道德考核办法（试行） 104
试水招教 107
模块三 教育学 110
第一章 教育学及其发展 110
图解教材 110
第一节 教育学的概念及研究对象 110
第二节 教育学的产生与发展 111
第三节 学习教育学的价值和意义 120
试水招教 120
第二章 教育及其发展 123
图解教材 123
第一节 教育的概念、属性与基本要素 123
第二节 教育的起源与发展 126
试水招教 133
第三章 教育与社会的发展 135
图解教材 135
第一节 教育与社会政治经济制度 135
第二节 教育与社会生产力 137
第三节 教育与科技文化 139
试水招教 143
第四章 教育与人的发展 145
图解教材 145
第一节 个体身心发展概述 145
第二节 个体身心发展的规律 147
第三节 影响个体身心发展的因素及其作用 151
试水招教 154
第五章 教育目的 156
图解教材 156
第一节 教育目的概述 156
第二节 我国的教育目的 161
试水招教 170
第六章 学校教育制度 172
图解教材 172
第一节 学校教育制度及其发展 172
第二节 我国的学校教育制度 177
试水招教 181
第七章 教师与学生 183
图解教材 183
第一节 教师 183
第二节 学生 198
第三节 师生关系 201
试水招教 207
第八章 课程 210
图解教材 210
第一节 课程概述 210
第二节 课程标准 222
第三节 课程结构 224
第四节课程资源 229
试水招教 232
第九章 教学 234
图解教材 234
第一节 教学概述 234
第二节 教学过程 236
第三节 教学原则及其运用 243
第四节 教学方法及其运用 246
第五节 教学工作的基本环节及实施要求 252
第六节 教学组织形式 256
第七节 新课程背景下的教学观 260
试水招教 262
第十章 教育评价 265
图解教材 265
第一节 教育评价及其作用 265
第二节 教育评价的主要类型和方法 270
第三节 新课程背景下的教育评价 275
试水招教 280
第十一章 思想品德教育与班主任工作 281
图解教材 281
第一节 德育概述 281
第二节 德育过程与德育原则 285
第三节 德育途径与德育方法 290
第四节 班主任工作概述 293
试水招教 302
第十二章 课外活动 304
图解教材 304
第一节 课外活动及其意义、任务 304
第二节 课外活动的内容与形式 307
第三节 课外活动的组织 309
试水招教 313
附录Ⅱ学记 315
模块四 心理学 320
第一章 心理学概述 320
图解教材 320
第一节 心理学的研究对象和意义 320
第二节 心理的实质与心理发展 324
第三节 心理学的产生与发展 329
试水招教 331
第二章 认知发展与教育 334
图解教材 334
第一节 感觉和知觉 334
第二节 记忆 347
第三节 想象 360
第四节 思维 365
第五节 注意 378
第六节 皮亚杰认知发展阶段理论与教育 387
试水招教 392
第三章 情感、意志的发展与教育 396
图解教材 396
第一节 情感的发展与教育 396
第二节 意志的发展与教育 408
试水招教 416
第四章 个性发展与教育 419
图解教材 419
第一节 需要、动机与兴趣 419
第二节 能力 425
第三节 人格 435
试水招教 449
第五章 学习心理与教育 452
图解教材 452
第一节 学习概述 452
第二节 行为主义学习理论 458
第三节 认知派学习理论 465
第四节 人本主义学习理论 471
第五节 建构主义学习理论 473
第六节 学习动机 475
第七节 学习迁移 486
第八节 知识的学习 493
第九节 技能的形成 503
第十节 学习策略 510
第十一节 问题解决与创造性 517
试水招教 522
第六章 品德心理与教育 525
图解教材 525
第一节 品德及其心理结构 525
第二节 中小学生品德发展的基本特征 527
第三节 态度与品德学习的一般过程 533
第四节 品德的培养 535
试水招教 539
第七章 心理健康与教育 541
图解教材 541
第一节 心理健康概述 541
第二节 学生心理辅导 545
试水招教 554
第八章 教师心理 556
图解教材 556
第一节 教师的职业角色心理 556
第二节 教师的职业心理特征 560
第三节 教师的职业成长心理 562
第四节 教师的职业心理健康 566
试水招教 570