《器官 系统整合课程PBL教程》PDF下载

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  • 作  者:曹永孝主编
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787117213080
  • 页数:256 页
图书介绍:配合“器官-系统”医学教学模式,编写供学生使用的PBL临床教学案例集,突出疾病诊断治疗相关知识、理论与技能的启发培养,促进学生临床能力的提高。教育部国家项目;各五年制院校教改方向;长学制已普遍使用,等用教材;国内首套整体策划的权威且广覆盖的规划整合教材。

第一篇 绪论 1

第一章 PBL基本理论 2

第二章 整合课程与PBL模式 11

第二篇 组织实施 21

第三章 PBL教学模式中的学生和教师 22

第四章 PBL的组织与实施 42

第五章 机制图 90

第三篇 考评 103

第六章 PBL的评价 104

第七章 PBL考核 113

第四篇 案例 129

第八章 PBL案例设计思路 130

第九章 PBL案例编写要求 141

第十章 PBL案例样例 153

第五篇 心得 193

第十一章 PBL案例编写心得 194

第十二章 Tutor经历分享 198

第十三章 PBL学生心得 213

附:案例讨论总结报告 223

主要参考文献 251

索引 252