第一章 苦涩的童年 1
一 被遗弃的家 1
二 到外婆家去 4
三 古老宅院里的游戏 7
四 两位敬佩的人 11
第二章 少年漂泊者 16
一 不公平的分家 16
二 最初的反抗 19
三 忍辱到缙云 24
四 赴建德读书 27
五 一场车祸 31
第三章 教师生涯 35
一 第一部诗集 35
二 上海印象 39
三 在浦江师范 43
四 送妹妹参军 47
第四章 到上海工作 51
一 在戏曲改进处 51
二 《越剧曲调研究》 54
三 《和平的乡村》 60
四 《戏曲艺术欣赏》 64
五 宴尔新婚 67
第五章 为孩子写作 71
一 《神笔马良》问世 71
二 《神笔马良》的最初文本 78
三 改编电影《神笔》 85
四 关于童话《十兄弟》 88
五 创作旺季 92
六 到少儿出版社 95
第六章 运交华盖 100
一 空白的1958年 100
二 解读《望夫石》 103
三 小说《蛇医传》 111
四 写农村儿童 115
五 童话兴趣小组 120
六 电影文学创作 124
七 贬往文献资料所 129
八 “文革”十年 133
第七章 丰收季节 137
一 刘郎又来 137
二 和《少年报》的友情 140
三 纪实童话《花圈雨》 144
四 给孩子以欢乐 147
五 深沉的《夹竹桃》 150
六 愤懑的《天鸟的孩子们》 153
七 悲壮的《狼毫笔的来历》 157
第八章 推上评奖岗位 163
一 北上评奖 163
二 在评奖办公室 167
三 延留北京的日子 170
四 筹备《巨人》创刊 174
五 儿童文学园丁奖 177
六 在秘书长任上 180
七 修改《不平的舞台》 185
八 参加讲师团 188
第九章 从事理论研究 193
一 成了理论工作者 193
二 步向新进程 196
三 潜心研读 200
四 巨著《童话学》 204
五 歉疚的心情 213
六 《童话艺术思考》 216
七 主编《中国儿童文学十年》 221
第十章 推动“童话引路”实验 229
一 湘西童话行 229
二 倡导“金凤凰奖” 234
三 再去凤凰县 239
四 给得奖作品写评语 242
第十一章 致力两岸交流 247
一 上下而求索 247
二 理解需要过程 251
三 充满诗意的交流 256
四 陪同台湾作家访问 260
五 主编《台湾儿童文学》 264
六 台湾之旅 270
第十二章 开拓华文儿童文学 275
一 华文儿童文学作家的互访 275
二 涉及新加坡儿童文学 278
三 世界华文儿童文学笔会 282
四 选编华文儿童文学作品 288
五 赴马来西亚讲学 293
第十三章 心底的爱 297
一 对故乡作者的支持 297
二 对家乡孩子的培育 302
三 对前辈作家的敬重 305
四 对朋友们的关爱 309
第十四章 郁悒的晚年 314
一 两件喜事 314
二 一场官司 319
三 疾病袭来 322
四 继续为孩子奔波 326
五 《墓地的诗》 330
六 留下遗嘱 333
七 黑色的九月 337
八 名字，永载史册 340
洪汛涛年表 343
后记 371