《物理课程与教学研究 1979-2009》PDF下载

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  • 作  者:刘炳昇著
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787565105357
  • 页数:503 页
图书介绍:本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之物理卷。全书包括三部分内容:第一部分是物理课程与教学研究三十年的文献综述,旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分析,并就该学科课程与教学研究发展趋势进行展望;第二部分集中呈现了改革开放三十余年物理学科课程与教学研究成果;第三部分是物理学科三十余年课程与教学研究的主要文献索引。

总序&杨启亮等 1

物理课程与教学研究三十年回顾与展望&陈娴 何善亮 1

中学物理教学指导思想与目标 15

试论我国中学物理教学的传统&雷树人 15

物理教育与科学素质培养&赵凯华 21

构建有中国特色的物理教育理论&阎金铎 26

论科学精神的培养&梁树森 28

用科学探究思想指导高中物理教学改革&郭玉英 32

论原始物理问题的教育价值及其启示&邢红军 陈清梅 37

对物理教学的哲学思考&吴加澍 45

物理文化研究对物理教育的启示&解世雄 52

中学物理课程 59

五四三学制初中物理教材教法改革实验&郑军等 59

高中物理的必修课和选修课&张同恂 64

从新课标物理(九年级)实验教材看科学课程新理念&张大昌 70

高中物理课程标准的研制思路及框架&廖伯琴 76

高中物理新课程改革的实践与探索&彭前程 81

初中物理新课程实施情况调查报告&韩琴等 87

质疑物理课程知识的绝对化和权威性&孟秀兰等 97

中学物理教材三十年的变革&张越 102

中学物理教学 107

关于提高中学物理教学的一些想法&汪世清 107

教学原则及其在物理教学中的运用初探&倪汉彬 束炳如 113

决定课堂教学质量的几个基本因素&胡百良 118

试论物理课程的启发式教学&阎金铎 121

使中学生从物理课学到一些研究方法&董振邦 124

中学物理“启发式综合教学”实验&许国樑 130

中学物理概念教学漫谈&李春生 135

视觉规律与物理教学&梁旭 143

关于物理解题理论若干问题的探讨&郑青岳 148

中学生的相异构想与物理教学中的概念转变&范丰会 155

试析物理方法教学&周国强 160

对物理教学中课堂提问艺术的探讨&王超良 166

论物理教学软件结构的制约因素与建构原则&刘泽培 171

开发助教型多媒体课件 提高中学物理课堂教学效率&丁革民 陈峰 177

问题教学法在物理教学中的实验研究&薛彩菊 180

探究式科学教学的本质特征及问题探讨&李华 185

物理教学中实施“研究性学习”的理论探讨与实践研究&陆伯鸿 193

物理学史教学的现状、问题与对策研究&蔡志凌 200

物理教学中如何“重过程”&黄恕伯 206

心理学视角:提高学生问题解决能力的教学策略&何善亮 210

物理图景素养的培养:模型、问题与对策&项华 李永艳 216

论中学物理的教学策略&卢慕稚 221

中学物理学习 229

中学生学习物理思维障碍心理分析&乔际平 229

物理思维能力的因子分析模型及主因素研究&郭玉英 阎金铎 233

高中男女生学习物理成绩差异的研究&袁海男 238

物理学科尖子学生的元认知优势分析&胡令 242

初中生物理实验能力的性别差异研究&续佩君 246

中学力学问题表征体系的动态特征&廖伯琴 252

理科学生对物理学科学习认识的差异研究&张军朋 257

成人与中学生科学概念形成过程的四个对比实验&母小勇 263

高中生物理实验操作能力及其品质的发展研究&李春密 271

物理学习困难的认知因素分析&孟昭辉 云云 277

初中学生解答开放式物理问题的实验研究&廖元锡 胡秋佳 282

集中度分析:定量分析中学生学习力学概念时的认知模式&王春凤 郭玉英 285

高中生物理学习自我监控能力影响因素研究&胡象岭等 291

中学物理实验 299

加强物理实验 提倡自制教具&朱正元 299

如何培养中学生物理实验的能力&林桐绰 302

物理实验的方法论思想初探&张宪魁 306

科学观察及科学教育中观察力的培养&罗星凯 309

对现行高中物理教材实验体系的调查研究&陶洪 王家祥 315

非常规物理实验:有待深入开发的重要物理课程资源&张伟等 318

新课程理念下物理实验创新的问题&刘炳昇 陈杰 323

高中物理实验教学的评价策略&杨宝山等 337

中学物理教学评价 351

改革物理学习成绩评定的实践和认识&钟鹏明 351

在改革笔试上拓宽教学评估的路子&汪延茂等 356

物理课堂教学评价中观察记录方法的研究&李新乡等 362

新课程物理高考考试大纲与课程标准的匹配性研究&朱行建 李勇 367

试题的命制原则研究&朱建廉 373

原始物理问题测量工具:编制与研究&邢红军 陈清梅 384

科学探究的表现性评价及其有效性研究述评&罗国忠 391

非正式评价在物理教学中的应用&谭宜洁 张军朋 398

物理教师专业发展 407

论优秀物理教师成长的四个阶段&于海波 孟昭辉 407

高中物理新课程取向与物理教师教育&曹金元 母小勇 410

新课程下中学物理教师的知识结构&李春密 徐月 415

浙江省中学物理教师专业素养调查与探析&黄晓 胡炳元 421

物理教师课程设计能力的灰色关联分析&张楠等 427

物理教育的比较研究 435

对中国学生学习物理的几点建议&杨振宁 435

国外中学理科教材的变化&高凌飚 438

德国物理教育的实践特色&宣桂鑫 444

从改革后的新教材看美国中学物理实验教学的主要特点及发展趋势&陈娴等 448

初中物理教科书中的能量概念比较研究&谭晓 彭征 455

香港高考(物理科)评价改革研究&许雪梅等 460

台湾地区高中物理课程纲要对大陆高中物理课程改革的启示&王全 468

国外物理概念转变研究:借鉴与启示&徐宁 郭玉英 473

文献索引(1979—2009) 479

后记 503