中小学语文课程教材改革与发展研究总报告 1
一、研究的目的意义 1
二、研究内容 2
三、研究的过程和方法 2
四、研究的成果 3
五、研究的鉴定 10
上篇 小学语文课程教材改革与发展研究 13
第一章 我国小学语文课程教材改革与发展研究 15
第一节 小学语文课程发展研究 15
第二节 小学语文教材发展研究 32
第三节 小学语文教学发展研究 43
第四节 小学语文教学评价发展研究 54
第二章 国外小学母语课程教材改革与发展研究 61
第一节 国外小学母语课程发展的主要特点 61
第二节 国外小学母语教材发展的主要特点 64
第三节 国外小学母语教学评价发展的主要特点 67
第三章 广东特色小学语文课程教材发展研究与构想 70
第一节 广东小学语文课程教材发展情况 70
第二节 广东小学语文教学评价发展情况 76
第三节 广东小学语文课程标准构想 83
中篇 初中语文课程教材改革与发展研究 121
第一章 我国初中语文课程教材改革与发展研究 123
第一节 我国近现代初中语文课程的演变 123
第二节 我国近现代初中语文教材的演变 134
第三节 我国台湾、香港地区初中语文教育研究 159
第二章 国际初中母语课程教材改革与发展研究 172
第一节 英国初中母语课程教材改革与发展研究 172
第二节 美国初中母语课程教材改革与发展研究 179
第三节 加拿大初中母语课程教材改革与发展研究 185
第四节 澳大利亚初中母语课程教材改革与发展研究 189
第五节 德国初中母语课程教材改革与发展研究 200
第六节 法国初中母语课程教材改革与发展研究 204
第七节 俄罗斯初中母语课程教材改革与发展研究 209
第八节 日本初中母语课程教材改革与发展研究 214
第九节 新加坡初中华文课程教材改革与发展研究 219
第十节 国际初中母语课程教材改革与发展的启示 222
第三章 广东特色初中语文课程教材改革方案 227
下篇 高中语文课程教材改革与发展研究 237
第一章 我国高中语文课程教材改革与发展研究 239
第一节 我国高中语文课程教材发展的历程 239
第二节 我国高中语文课程教材的主要特点 241
第三节 我国高中语文课程评价的主要特点 244
第四节 我国高中语文课程教材与评价发展的启示 247
第二章 国外高中母语课程教材改革与发展研究 250
第一节 国外高中母语课程改革的主要特点 250
第二节 国外高中母语教材的主要特点 252
第三节 国外高中母语课程评价的主要特点 255
第四节 国外高中母语教学评价的研究与启示 262
第三章 广东特色高中语文课程教材教学评价发展研究 264
第一节 广东高中语文课程课标的初步构建 264
第二节 广东高中语文教材建设的初步构想 304
第三节 广东高中语文学业水平考试与评价的初步构想 311
参考文献 357
后记 359