前言 1
一、研究的基本思路和主要方法 1
二、研究的主要特点 6
三、研究的主要结论 7
第一章 中国学前教育事业发展概况 15
一、学前教育普及情况 15
二、幼儿园格局与发展状况 24
三、学前教育投入状况 38
四、幼儿园师资队伍状况 45
五、幼儿园办园条件 53
第二章 中国各地区学前教育事业发展状况比较 62
一、各省份学前教育事业发展状况 62
二、东中西部学前教育发展比较 95
三、城乡学前教育发展比较 114
四、各地区学前教育发展综合水平分析 131
第三章 中国与世界各主要国家学前教育比较 151
一、中国与OECD国家学前教育发展的比较 152
二、九个人口大国中的中国学前教育 177
三、中国学前教育在金砖四国中的位置及与其他经济体的比较 192
第四章 《教育规划纲要》颁布以来我国学前教育的政策框架与地方经验 208
一、学前教育发展的国家政策 209
二、发展学前教育的地方经验研究 232
第五章 中国学前教育发展的成就与挑战 301
一、我国学前教育进入跨越式发展的新阶段 301
二、我国学前教育发展仍然存在的突出问题与对策 308
后记 335