考核方式改革 2
“思想道德修养与法律基础”课程考核方法改革的探索与思考&岳鹏 安鸿 曹永斌 陈倩龄 2
“思想道德修养与法律基础”自评互评考核方式建设调研报告——以成都大学为例&岳鹏 万君 曹游宇 何翠微 8
协同创新视角下思修课自评互评的效果和意义探微&许庆荣 15
“宅”语境下朋辈文化交流错位与强制文化接触——基于人类学视角探析成大思想道德教育改革的意义&李建峰 杨寒 22
美术类大学生思修课改的探索——以成都大学美术学院思修课改为例&胡忠浩 29
教学方法探索 36
关于《思想道德修养与法律基础》（2013年修订版）教材的解读&张蓉 岳鹏 36
关于“思想道德修养与法律基础”课绪论部分教学的思考&岳鹏 屈陆 45
毛泽东诗词在思想政治理论课教学中的诗教功能及其运用——以“思想道德修养与法律基础”课教学为例&岳鹏 52
浅议高校思政理论课教学案例的特征和原则&吴会蓉 59
论坚持以“三突出”教育培养大学生创新能力&倪怀敏 64
思修课对大学生竞争与合作意识的培养&李雪芬 71
提升大学生法律素质的路径探析——基于对“思想道德修养与法律基础”课程教学的思考&寇晓燕 76
核心价值观培育 84
当代大学生社会主义核心价值观教育的行动指南——学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话&向黎 岳鹏 84
深刻理解社会主义核心价值观的内在本质&岳鹏 91
后现代语境下大学生核心价值观的认同危机与对策思考&寇晓燕 93
大学生认同和践行社会主义核心价值观探讨&李雪芬 98
教学内容探究 105
社会主义文化大发展大繁荣对思想道德建设的诉求——兼论佛山女童被碾事件&屠火明 屈陆 105
中国传统文化对大学生思想政治教育的影响及作用&刘吕高 田崇军 111
先进文化与建设中国特色社会主义文化&谢娟 117
论高校助学贷款中受资助者人文精神的提升&寇晓燕 123
人民政府的良心与法治政府的道德——我国法治政府建设的道德之维&倪怀敏 姚建宗 129
论司法程序公正与依法治市&倪怀敏 141
我国现行仲裁制度存在问题之检视及重构——以程序主体性理念为指导&寇晓燕 148
论社区犯罪预防方略&刘德莉 156
青年马克思的理性择业观及其现实启示——重温马克思《青年在选择职业时的考虑》&岳鹏 161
论中国大学生结构性失业难题的解决&刘德莉 168
从新加坡职业再造计划谈中国大学生就业难题解决&刘德莉 174
基于系统论的大学生廉洁教育模式&寇晓燕 178
社会转型期对高校大学生廉洁教育的反思与路径探析&寇晓燕 赵先明 游晓兰 186
学生发展理论视域下的中国大学生事务中心构建研究&李焰 刘吕高 192
后记 199