前言&编者 1
第一例&杨荣记 1
［例文］说说这“一条线”&康卓 2
第二例&马全德 5
［例文］从蔡元培破格选用人才谈起&马晓玲 6
第三例&赵秀华 9
［例文］如此谦逊不可取&惠珺 10
第四例&马汉亭 12
［例文］谈“说”和“做”&顾明 13
第五例&李东海 16
［例文］移山何如搬家&王晖 17
第六例&杨性茂 18
［例文］为“安官告示”叫好&陈军桥 18
第七例&张国喜 20
［例文］类似联想——打开成功之门的钥匙& 汤浇燕 21
第八例&贾兆玉 24
［例文］科学的方法是成功的秘诀&石三 25
第九例&李中华 28
［例文］“‘一’字最难写”的联想&李珺 29
第十例&张顺田 32
［例文］一个实验的启示&徐燕 33
第十一例&赵转祥 35
［例文］齐宣王是导致滥竽充数的罪魁&于灵 36
第十二例&李金平 38
［例文］说“教”&古泉 39
第十三例&李吉祥 42
［例文］小议“批评的资格”&方明 43
第十四例&薛增琰 45
［例文］不妨另辟新路&焦罕静 李伟 46
第十五例&曹明伟 49
［例文］蛮干与巧劲&任红君 50
第十六例&杨荣记 53
［例文］莫让英雄流血又流泪&郑阿敏 54
第十七例&黄春先 57
［例文］孩子属于谁&曹刚 57
第十八例&司庆平 61
［例文］心无二用&史桂珍 62
第十九例&向清德 64
［例文］三角形的启示&项舒 64
第二十例&马汉亭 67
［例文］从钱伟长讲的故事说起&唐大远 68
第二十一例&石华鹏 71
［例文］谈博学与慎思&史实 72
第二十二例&王振彦 74
［例文］条件、成就及其它&王顾 74
第二十三例&史立 77
［例文］“少一半”的思考&李平 78
第二十四例&陈新伟 丁春霞 80
［例文］桂冠与荆棘&石丁 80
第二十五例&赵秀华 83
［例文］培养青少年“五自”能力势在必行& 于斌 84
第二十六例&于红梅 87
［例文］有感于“鲇鱼效应”&婉园 88
第二十七例&魏铁成 91
［例文］做学问还是“在乎”一点好&黄荣 92
第二十八例&向清德 94
［例文］说说我们的想象力&万凤云 95
第二十九例&张国喜 98
［例文］有感于“当代迅哥”&王涛 99
第三十例&张顺田 102
［例文］“希望工程”与“开国皇帝”&余向东 103
第三十一例&尹洁 105
［例文］自身的特色不能丢&杨义平 106
第三十二例&杨性茂 108
［例文］要有全局观念&李东 109
第三十三例&丁成 111
［例文］生活，还是“累”一点好&吴云 112
第三十四例&石华鹏 115
［例文］由柳林中学招收差生想到的&王华 115
第三十五例&司庆平 118
［例文］赞“不会倒下”&张双 119
第三十六例&郭丰礼 121
［例文］最宝贵的遗产&孙月 122
第三十七例&周书先 124
［例文］听言者鉴&韦京平 125
第三十八例&程长捷 128
［例文］小中见大说公德&史明勋 129
第三十九例&冯振景 132
［例文］换个角度看问题&姚岚 133
第四十例&廖义来 136
［例文］以身作则，戒奢尚俭&何倩 137
第四十一例&曹明伟 139
［例文］从蜜蜂想到教师&刘炎 140
第四十二例&熊均长 142
［例文］时间与效率&朱松涛 143
第四十三例&胡星辉 146
［例文］清晨，上学去&许琨 147
第四十四例&李文泉 150
［例文］穿衣服的维纳斯&宛如 151
第四十五例&陈其锐 155
［例文］今日小福子&房军 156
第四十六例&陈敦森 160
［例文］小气象员&陈雯 162
第四十七例&赵秀华 164
［例文］一角钱的故事&马阳 165
第四十八例&屈楚 167
［例文］“追星”现象采访录&江歌 167
第四十九例&陈其锐 171
［例文］一枝红杏出墙来&司马杰 172
第五十例&何清德 175
［例文］主题班会情况汇报&胡天 176
第五十一例&陈慧 179
［例文］揠苗助长&汪明林 180
第五十二例&黎飞 183
［例文］半边钱&金珊 183
第五十三例&李德山 186
［例文］致父母的一封信&向红 187
第五十四例&张国喜 190
［例文］扬起生命的风帆&邹青峰 191
第五十五例&李东海 194
［例文］①“扫一屋”与“扫天下”&施炎 195
②也谈“扫一屋”与“扫天下”&文峰 197
第五十六例&郑云霞 200
［例文］①孪生姐妹&马艳红 202
②要全面地看待问题&方彩虹 202
第五十七例&赵转祥 205
［例文］①寻金记&凌祥 206
②育人须有方&孟灵 207
第五十八例&郭成杰 209
［例文］①在运动会开幕式上的发言&陈刚 210
②龙腾虎跃竞风流&申剑 211
第五十九例&解德枫 213
［例文］①给瘦个子军人的一封信&周旭 214
②小鞋匠&周旭 215
第六十例&马全德 217
［例文］①面对“2＋2＝？”&严阳 218
②迷信权威与创造发明&严阳 219