上篇 幼年 童年 少年 3
小引 并非“超级神童” 3
一、成长的轨迹 5
庞溟故事 会变的“座右铭” 7
父母的故事 保护孩子的资料 9
庞溟 认识你自己 11
面对台历 12
关于练字 14
二、应试与“科举” 16
庞溟故事 治学术 18
“心中有数” 19
授之以鱼不如授之以渔 20
“书眼”在哪里 22
想象和联想是创造力的翅膀 23
深远的视野 24
鼓励向权威挑战 26
父母的故事 谈心——沟通之桥 28
奖励“失误” 33
老师如是说 探索·思辩·练笔 34
三、心理健康 41
庞溟 生活，我的老师——关于挫折感与一次赢棋的沉重 43
庞溟故事 全国赛上的落败 46
四、自我意识 50
庞溟 难忘的一件事：主动减分 53
庞溟故事“溟”，是什么？ 55
父母的故事 学校与家庭的“热线” 57
怎样去开“家长会” 58
五、自我塑造 61
庞溟 是谁弱化了我们的生存能力——读《我们的孩子是日本人的对手吗》有感 64
庞溟故事 假如他在那个夏令营 67
六、爱的升华 72
庞溟 这不是小孩子能读懂的童话 75
我长大了 78
附 文章不厌百回改——我是怎样写《我长大了》的 80
庞溟故事 十一岁独自坐飞机 82
七、达观与自信 86
庞溟 截然不同的生活吗 89
父母的故事“攀比” 90
八、心灵风暴 94
庞溟 十二岁：新学期的感想 103
十五岁：阳光灿烂的日子——初夏的颤栗：毕业故事 104
九、仰视天空 128
庞溟 留一点时间看天 133
庞溟 永恒的美学魅力 136
父母的故事 让孩子具有更广泛兴趣 138
十、书海扬帆 140
庞溟故事 书迷 141
父母的故事 点燃孩子的兴奋点 143
庞溟 读书奏鸣曲 146
请多读几本科学名著 147
老师如是说 庞溟的三篇获奖数学论文 149
下篇 朋友 家庭 老师 社会 155
十一、朋友真好 155
庞溟 我的好朋友——岑晴 158
取车 161
朋友真好 162
庞溟故事 一次嘲讽引出的两位高考状元 163
十二、家：起点与归宿 166
父母的故事 打飞了眼镜 174
庞溟故事 良好习惯幼年始 177
庞溟 拖不得 180
怀念蒲扇 181
纪念我的外公 183
从前有座山 186
我的妈妈 188
粉笔 190
爸爸爱我吗？ 191
父亲的故事 194
慢慢融化的冰河 197
青春与生命 199
家庭趣事 201
我终于明白了 204
一首感人肺腑的诗——读《父亲》 208
父母的故事 保护孩子的“爱心” 209
庞溟故事 妈妈给他留下的《成长日记》 210
十三、教师与人格面具 215
庞溟 剪影 225
15≠7+8 227
老师如是说由“乖”到自觉、自司 229
“基本功” 232
平平常常的初中生 234
谈庞溟同学初中阶级数学学习转变与体会 235
“淡入”与“凸出”（二） 238
得力的“助教” 240
午休风波 241
十四、潘多拉的匣子 243
庞溟“跪”的联想 245
灯 246
磁铁 249
“！” 252
说“墙” 256
残迹与伤痕 258
结束语 神童、才子与凡人 260
庞溟小跋 269