导论 走向非构思文体思维的艺术境界 1
第1节 文体思维与文体思维学 1
第2节 非构思文体思维能力的形成 5
第1编 文学写作 13
第1章 文学写作概述 13
第1节 文学的观念、灵感产生与写作主体性建构 13
第2节 文学文体写作思维能力的建构 21
第2章 诗歌的写作 27
第1节 诗歌文体意识与文体思维特征 27
第2节 诗歌文体写作思维能力的训练 46
第3节 课堂作业与课后活动 50
第3章 散文的写作 52
第1节 散文的文体意识与文体思维特征 52
第2节 散文写作文体思维能力的训练 65
第3节 课堂作业与课后活动 72
第4章 小说的写作 74
第1节 小说的文体意识与文体思维特征 74
第2节 小说创作文体思维能力的训练 99
第3节 课堂作业与课后活动 119
第2编 科研写作 123
第5章 科研写作概述 123
第1节 科研写作主体性及其建构 123
第2节 科研写作的文体意识 133
第6章 学术述评的写作 139
第1节 学术述评的文体意识与思维特征 139
第2节 学术述评文体思维能力建构训练 146
第3节 课堂作业与课后活动 159
第7章 学术论文的写作 161
第1节 学术论文文体意识与思维特征 162
第2节 学术论文写作的文体思维特征 167
第3节 学术论文写作思维能力的训练 183
第4节 课堂作业与课后活动 189
第8章 文艺批评的写作 191
第1节 文艺批评的文体意识与文体思维 191
第2节 文艺批评写作的文体思维特征 197
第3节 文艺批评文体思维能力的训练 207
第4节 课堂作业与课后活动 220
第3编 新闻写作 225
第9章 新闻写作概述 225
第1节 新闻的含义与新闻写作主体性建构 225
第2节 新闻的文体意识与文体思维 231
第10章 消息的写作 236
第1节 消息的文体意识与文体思维特征 236
第2节 消息写作思维能力的训练 251
第3节 课堂作业与课后活动 255
第11章 通讯的写作 257
第1节 通讯的文体意识与文体思维 257
第2节 通讯写作思维能力的训练 270
第3节 课堂作业与课后活动 282
第12章 报告文学的写作 284
第1节 报告文学的文体意识与文体思维 284
第2节 报告文学写作思维能力的训练 294
第3节 课堂作业与课后活动 307
第13章 深度报道的写作 309
第1节 深度报道的文体意识与文体思维 309
第2节 深度报道写作思维能力的训练 318
第3节 课堂作业与课后活动 332
第14章 新闻评论的写作 334
第1节 新闻评论文体意识与文体思维 334
第2节 新闻评论写作思维能力的训练 356
第3节 课堂作业与课后活动 363
原版后记 365
跋 正对本土 平视他者 独立言说 367