绪论 1
第一章 公民素养的一般理论 13
第一节 西方公民观理论流变 13
第二节 公民素养发展的社会背景 23
第三节 公民素养的概念诠释与维度划分 31
第二章 上海青少年道德素养现状 38
第一节 道德认知与判断 39
第二节 道德抉择与践行 63
第三章 上海青少年法律素养现状 75
第一节 上海青少年法律知识现状 77
第二节 上海青少年法律意识现状 85
第三节 上海青少年法律能力现状 116
第四章 上海青少年政治素养现状 125
第一节 政治认知与理念 125
第二节 政治信仰与态度 133
第三节 政治参与 141
第五章 上海青少年公民素养的形成 154
第一节 青少年公民素养形成的理论模式 154
第二节 青少年公民素养形成的社会行动 160
第三节 青少年公民素养形成的过程与成效 167
第六章 上海青少年公民素养发展的问题与对策 187
第一节 羁绊与超越：文化取向之冲突与公民素养的发展 187
第二节 缺陷与不足：上海青少年公民素养的现实问题 192
第三节 经验与借鉴：国外青少年公民素养的培育 202
第四节 思路与举措：青少年公民素养培育的对策建议 209
参考文献 220
后记 228