《中国教育法制评论 第13辑》PDF下载

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  • 作  者:劳凯声,余雅风主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787504199584
  • 页数:239 页
图书介绍:《中国教育法制评论》是我国教育法学领域的学术评论类出版物,致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和最新成果,展示教育法学领域研究者对我国教育法制建设的思考和探索。本辑主要包括学术专论、教育法学基本理论研究、高等教育法制、学校法律问题、教师法律制度、依法行政、案例研究、他山之石等板块,并就时下热点问题开辟专栏研讨。全辑集中展示了当前我国教育法学研究领域最前沿的研究成果,对完善中国教育法制具有较强的理论与现实意义。

理论探析 1

现代国家与公共教育制度的产生&劳凯声 1

教育法学的理论体系与学科建设&湛中乐 12

教育立法 34

关于终身学习立法若干问题的思考&韩民 34

教育“软法”现象分析&王鹏炜 48

高等教育法治 57

研究生导师的职责和责任在摩擦地带的法律审视&杨颖秀 57

高校社会问责:内涵、特征与模式&杨冰 66

大学自治权的法理分析&左崇良 79

依法行政 92

我国教育行政审批改革的回顾与检视&程雁雷 92

雷同试卷鉴定问题研究——基于公务员录用考试雷同试卷鉴定实践的分析&戢浩飞 108

论宣布国家教育考试成绩无效的法律属性——兼论不利行政决定的合理性审查&孙才华 120

官僚制理论下教育行政决策及制度构建&茹国军 134

民办教育法治 145

政府对义务教育阶段民办学校提供财政资助的法理分析&吴华 145

中国民办高校章程问题刍议&夏霖 151

教师权利 162

绩效工资背景下教师薪酬激励效果的实证分析&邹维娜 162

我国教师权利研究的文献综述&张颖 181

他山之石 194

美国高校问责制:内涵、演进与启示&余雅风 194

日本中小学课外活动伤害事故赔偿责任的判例分析&牛志奎 207

教育政策研究 221

论文化与教育政策的关系&王哲先 221

学术动态 232

约束与创新:积极推进国家教育治理体系建设——中国教育学会教育政策与法律研究分会2014年论坛综述&章露红 徐婷婷 232

后记 238