第一章 教育基础 1
第一节 教育与教育学 2
考点一 教育的起源与发展★★ 2
考点二 教育学的发展★★ 6
考点三 教育目的★★ 7
考点四 教育制度★★ 11
考点五 教育与社会发展★★ 13
第二节 小学教育 19
考点一 小学教育的任务★★ 19
考点二 小学教育的发展★★ 19
考点三 小学教育的基本特征★★★ 21
第三节 小学的组织与运行 23
考点一 学校的组织机构★★ 23
考点二 学校的运行机制★★ 25
考点三 学校的管理★★ 26
第四节 我国基础教育课程改革 29
考点一 课程的概念★★ 29
考点二 课程的内容★★ 29
考点三 课程的分类★★ 30
考点四 课程的开发★★ 32
考点五 课程评价★★ 32
考点六 不同课程流派的基本观点★★ 34
考点七 基础教育课程改革的实施状况★★ 35
考点八 我国基础教育课程改革的目标和发展趋势★★ 37
第五节 教育科学研究 42
考点一 教育科学研究的基础知识★★ 42
考点二 小学教育科学研究的基本方法★★★★★ 43
第六节 教师专业发展 48
考点一 教师专业发展概述★★★★★ 48
考点二 教师专业发展的内容★★★★★ 49
考点三 教师专业发展的阶段★★★★★ 53
考点四 教师专业发展的途径★★★★★ 55
习题演练 58
第二章 学生指导 65
第一节 小学生的身心发展 66
考点一 身心发展概述★★ 66
考点二 小学生身心发展的特点★★ 68
考点三 小学生身心发展的一般规律★★ 74
第二节 小学生的认知理论 78
考点一 小学生认知发展的阶段理论★★ 79
考点二 小学生的认知学习理论★★ 80
第三节 小学生的学习与指导 83
考点一 小学生学习方法的指导★★★★★ 83
考点二 小学生学习指导★★★★★ 86
考点三 小学生学习兴趣的激发和培养★★ 88
考点四 小学生良好学习习惯的养成★★ 89
第四节 小学生的心理健康教育 89
考点一 心理健康★★ 90
考点二 心理评估★★ 91
考点三 心理辅导★★★★★ 92
第五节 小学生的安全和健康 95
考点一 医疗保健常识★★ 96
考点二 安全防范常识★★ 99
第六节 小学德育 105
考点一 德育的含义★★ 106
考点二 道德发展的阶段理论★★ 106
考点三 小学生思想品德发展的基本规律★★ 108
考点四 小学生思想品德发展的特点★★ 109
考点五 小学德育的意义★★ 110
考点六 小学德育的内容★★ 110
考点七 小学德育的主要原则★★ 111
考点八 小学德育的途径★★★★★ 112
考点九 小学德育的方法★★★★★ 113
第七节 小学美育 118
考点一 小学美育的概念★★ 118
考点二 小学美育的发展★★ 118
考点三 小学美育的内容★★ 119
考点四 小学美育的功能★★ 119
考点五 小学美育的基本任务★★ 120
考点六 小学美育的实施途径和方法★★★★★ 120
习题演练 121
第三章 班级管理 128
第一节 班级与班级管理 129
考点一 班级的概念★★ 129
考点二 班集体的形成与发展★★ 129
考点三 班级管理★★★★★ 132
考点四 我国学校班级突发事件的处理和班级管理中存在的问题及解决策略★★★★★ 135
第二节 班主任 141
考点一 班主任的概念★★ 141
考点二 班主任的作用★★ 141
考点三 班主任的职责和任务★★ 142
考点四 班主任的工作内容★★ 143
第三节 小学班级活动 147
考点一 班级活动的概念★★ 147
考点二 班级活动的类型★★ 147
考点三 班级活动的功能★★ 147
考点四 组织小学班级活动的基本途径和方法★★★★★ 148
第四节 小学班队活动 149
考点一 小学班队活动的概念★★ 149
考点二 小学班队活动的原则★★ 149
考点三 小学班队活动的类型★★ 150
第五节 小学课外活动 151
考点一 课外活动的含义★★ 152
考点二 课外活动的特点★★ 152
考点三 课外活动的作用★★ 153
考点四 课外活动的内容★★ 153
考点五 课外活动的形式★★ 154
考点六 课外活动实施★★ 155
习题演练 156
第四章 学科知识 161
第一节 小学语文课程标准 162
考点一 小学语文基础知识★★ 162
考点二 小学语文学科的基本理论★★ 163
考点三 小学语文学科发展的重大事件★★ 165
考点四 小学语文课程标准的内容和特点★★ 166
考点五 小学语文课程资源的开发与利用★★★★★ 172
第二节 小学数学课程标准 172
考点一 小学数学基础知识★★ 173
考点二 小学数学学科的基本理论★★ 174
考点三 小学数学学科发展的重大事件★★ 178
考点四 小学数学课程标准的内容和特点★★ 181
考点五 课程资源开发与利用★★★★★ 184
第三节 小学英语课程标准 185
考点一小学英语基础知识★★ 185
考点二 小学英语学科的基本理论★★ 188
考点三 小学英语学科发展的重大事件★★ 191
考点四 小学英语课程标准的内容和特点★★ 192
习题演练 193
第五章 教学设计 196
第一节 教学设计概述 197
考点一 教学设计的概念、环节★★ 197
考点二 教学设计的基本原则★★ 197
考点三 教学设计的理论依据★★ 198
考点四 教学设计的步骤★★ 199
考点五 教学设计分析★★★★★ 200
第二节 小学综合课程和综合实践活动 203
考点一 小学综合课程★★ 203
考点二 小学综合实践活动★★ 204
第三节 信息技术与小学教学整合 206
考点一 信息技术与学科教学整合概述★★ 206
考点二 信息技术给学科教学带来的变化★★ 207
考点三 信息技术与学科教学整合的途径★★ 208
考点四 信息技术与学科教学整合的方式★★ 208
第四节 教案设计与编写 209
考点一 小学教案的基本内容★★★★★ 210
考点二 小学教案设计的类型★★ 210
考点三 小学教案设计的步骤和要求★★★★★ 211
考点四 教学设计★★★★★ 212
习题演练 247
第六章 教学实施 256
第一节 教学概述 257
考点一 教学的概念★★ 257
考点二 教学的意义★★ 257
考点三 教学的任务★★ 258
考点四 教学的原则和方法★★ 258
第二节 教学过程 267
考点一 教学过程概述★★ 267
考点二 教学过程的特点★★ 268
考点三 教学过程的结构★★ 270
第三节 教学组织形式 271
考点一 教学组织形式的概念★★ 272
考点二 常见的教学组织形式★★ 272
第四节 课堂教学的实施 274
考点一 教学情境创设★★ 275
考点二 课堂教学实施★★★★★ 276
考点三 教学总结★★★★★ 277
考点四 教学行为对学生的影响★★ 278
第五节 学习动机 282
考点一 学习动机的含义与结构★★ 282
考点二 学习动机的种类★★ 283
考点三 学习动机与学习效果的关系★★ 284
考点四 学习动机的理论★★ 285
考点五 学习动机的培养与激发★★ 286
第六节 学习方式的概述 290
考点一 学习方式的概念★★ 290
考点二 学习方式的分类★★ 290
第七节 学习策略的概述 292
考点一 学习策略的含义★★ 292
考点二 学习策略的分类★★ 292
考点三 学习策略训练方法★★ 294
习题演练 295
第七章 教学评价与反思 302
第一节 教学评价 303
考点一 教学评价的概念★★ 303
考点二 教学评价的类型★★ 303
考点三 教学评价的内容★★ 304
考点四 教学评价的方法和技术★★ 305
考点五 教学评价结果的处理与报告★★ 306
第二节 教学反思 309
考点一 教学反思的概念★★ 310
考点二 教学反思的类型★★ 310
考点三 教学反思的内容★★ 311
考点四 教学反思的方法★★ 312
考点五 教学反思的意义★★ 312
考点六 教学反思对教师专业发展的作用★★ 312
习题演练 313