前言 1
一、世界教育发展的基本现状 1
二、世界职业教育竞争力评价 3
三、各国现代职业教育体系建设的特征 6
四、各国现代职业教育体系建设的启示 8
第一章 世界职业教育竞争力 11
一、世界职业教育竞争力评价 11
二、世界职业教育竞争力的变动特征与主流趋势 35
第二章 芬兰现代职业教育体系建设 52
一、现代职业教育发展背景 52
二、现代职业教育人才培养体系 55
三、现代职业教育质量保障体系 64
四、现代职业教育公平推进体系 69
五、现代职业教育终身学习体系 72
六、现代职业教育体系建设的经验 76
第三章 德国现代职业教育体系建设 80
一、经济社会与教育背景 80
二、职业教育法律标准体系 87
三、职业教育资格体系 94
四、企业职业教育体系 100
五、职业教育质量保障体系 105
六、非正规学习认证与学分转换 109
七、建设现代职业教育体系的经验 113
第四章 俄罗斯现代职业教育体系建设 116
一、经济与职业教育发展 116
二、职业教育发展的现状 126
三、经济发展现状 130
四、职业教育发展面临的问题与挑战 135
五、重构职业教育体系 139
六、职业教育体系建设的经验 144
第五章 英国现代职业教育体系建设 147
一、职业教育发展的经济社会背景 147
二、职业教育体系概况 149
三、建立国家职业资格框架 152
四、进行职业教育评价 155
五、推进学徒制改革 162
六、职业教育体系建设的经验 168
第六章 日本现代职业教育体系建设 171
一、现代职业教育的发展历程 172
二、职业技能人才的培养体系 177
三、学校职业教育的质量保障与职业资格 186
四、公共职业能力开发的保障机制与结果检定 193
五、现代职业教育的经验 197
第七章 韩国现代职业教育体系建设 203
一、教育发展推动国家总体进步和国力提升 203
二、建立适应形势变化的现代职业教育体系 206
三、实施适应产业及社会发展要求的职业教育政策 216
四、建立现代国家职业资格框架 227
五、现代职业教育体系建设的经验 232
第八章 印度现代职业教育体系建设 237
一、经济社会背景和职业教育发展目标 237
二、建立国家职业教育资格框架 241
三、推进产教融合体系建设 255
四、开发国家职业标准和课程标准 262
五、现代职业教育体系建设的经验 264
第九章 国外现代职业教育体系建设的经验与启示 267
一、完善职业教育资格体系 268
二、开发职业教育资格标准 271
三、推进产教融合体系建设 273
四、建立职业教育质量监管体系 277
五、建立终身学习体系 281
六、启示 288
后记 291