第一章 新中国职业教育发展沿革 1
第一节 计划经济时期的职业教育发展阶段 1
第二节 计划经济向市场经济过渡时期的职业教育发展阶段 8
第三节 市场经济下的职业教育发展阶段 19
第二章 新世纪职业教育的宗旨与理念 28
第一节 世界职业教育宗旨的历史演变 30
第二节 中国职业教育的价值选择 38
第三节 新世纪我国职业教育的服务宗旨 45
第四节 新世纪我国职业教育的基本理念 58
第五节 基本结论 69
第三章 国外职业教育的发展与启示 70
第一节 日本职业教育的发展 70
第二节 德国职业教育的发展 77
第三节 澳大利亚职业教育的发展 83
第四节 美国职业教育的发展 88
第五节 韩国职业教育的发展 93
第六节 国外职业教育发展的经验与启示 98
第四章 农村职业教育的困境与出路 108
第一节 农村职业教育的发展历程 109
第二节 农村职业教育的四大困境 115
第三节 农村职业教育困境形成因素的分析 123
第四节 农村职业教育发展的出路 126
第五章 职业教育集团化办学的实践与探索 136
第一节 职教集团的内涵与特征 137
第二节 职业教育集团化办学的现状 138
第三节 职教集团的运行机制 141
第四节 职业教育集团化办学模式 143
第五节 河南省职业教育集团化办学案例研究 150
第六章 民办职业教育的现状与发展 167
第一节 民办职业教育发展概述 167
第二节 民办职业教育面临的机遇 172
第三节 民办职业教育面临的挑战 175
第四节 比较视野下的民办职业教育 180
第五节 促进民办职业教育发展的对策 185
第七章 职业院校学生技能培养与训练 195
第一节 职业院校学生技能培养与训练现状及存在问题 196
第二节 职业院校学生技能培养与训练的教学策略 200
第三节 校企合作办学提高职业院校学生技能培养水平 208
第四节 职业资格证书制度与职业院校学生技能培养与训练 212
第八章 职业院校学生职业道德教育研究 216
第一节 职业道德与职业道德教育的基本内涵 216
第二节 加强职业院校学生职业道德教育的重大意义 219
第三节 我国职业院校学生职业道德教育存在的问题 223
第四节 加强职业院校学生职业道德教育的思考 230
第九章 职业院校学生的就业与出路 241
第一节 就业与就业形势分析 242
第二节 职业院校学生在就业中存在的问题与思考 252
第三节 职业院校学生的生涯规划 271
第十章 职业教育的改革、发展与创新 279
第一节 创新职业教育办学模式，拓展职业教育办学理念 280
第二节 创新职业教育发展思路与方式，扩大职业教育规模 292
第三节 创新职业教育体制与机制，增强职业教育生机与活力 297
第四节 创新职业教育人才培养模式，提高职业教育质量 308
参考文献 312
后记 325