自序 1
一、处罚是手段 教育是目的 1
二、嫩枝容易折 成材全靠扶 4
三、应做助燃剂 莫当水龙头 7
四、班主任愿累 “捣蛋王”能变 10
五、学习严要求 生活勤关怀 15
六、委屈能忍受 谅解息事端 17
七、培土先培根 育人先育心 21
八、遇事请莫怒 急躁常弄错 24
九、洞小不早补 洞大二尺五 28
十、谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 30
十一、取他人之长 补自己之短 32
十二、堵生活上缺 筑思想上堤 36
十三、不在一万好 就怕万一差 39
十四、严爱都要紧 关键掌分寸 42
十五、伸出友谊手 温暖伤心人 44
十六、良医摸脉络 对症好下药 47
十七、不哗众取宠 要忠诚老实 50
十八、配合好教育 关键在一致 53
十九、时时可启发 处处好课堂 56
二十、要实事求是 莫推石下井 60
二一、活动有趣味 教育爱时间 65
二二、禁不如开源 堵不如疏导 68
二三、兼听则明朗 偏听则昏暗 72
二四、树劳动观点 爱劳动人民 74
二五、锻炼劲头弱 宜鼓不宜泄 77
二六、养不教父过 教无方师惰 80
二七、只有爱得深 才能管得细 83
二八、迟到是违纪 罚站应禁止 87
二九、从点滴入手 掸心灵灰尘 90
三十、防患于未然 不堵下水漏 94
三一、要劳逸结合 莫张而不弛 98
三二、后进生转变 母爱是关键 101
三三、珍惜上进心 调动积极性 105
三四、有情才动人 有理才服人 109
三五、师生情意深 信任换信任 113
三六、好苗勤管理 响鼓用重槌 116
三七、尊师与爱生 师生心连心 118
三八、因势巧利导 坏事能变好 122
三九、没树哪有果 没党哪有我 125
四十、小有爱乡情 长大情更深 128
四一、树科任威信 不单枪匹马 130
四二、孩子好撒谎 关键在家长 132
四三、拨开心头雾 引唱革命歌 135
四四、身教重言教 行动胜命令 138
四五、学生好捣蛋 莫将家长怨 141
四六、同学闹纠纷 教育要紧跟 144
四七、顽皮不全坏 转变在热爱 148
四八、莫歧视缺陷 要鼓励安慰 153
四九、养勤俭美德 抵依赖恶习 156