关于公布第七届广东教育教学成果奖（高等教育）获奖项目的通知 1
附件1 第七届广东教育教学成果奖（高等教育）一等奖获奖项目名单 2
附件2 第七届广东教育教学成果奖（高等教育）二等奖获奖项目名单 12
一等奖成果介绍 27
提高医学生临床技能教学质量的研究与实践 27
大众化高等教育背景下综合性大学实践平台建设和培养模式改革的实践 32
建设让大学生受益和满意的思想政治理论课——知识、价值与行动一体的实践 38
“百篇作文”实践教学，能力和品行同步提升——26年的坚持与收获 43
面向需求 追求卓越 建立多层次国际化人才培养体系 培育具有国际视野的创新人才 47
建设国家精品课程，培养化学创新人才 52
发挥综合性研究型大学多学科融合优势，创新拔尖人才培养模式和管理体制 57
体系化的创业教育模式创新 62
以实践教学为中心的历史学本科教学体系改革 67
建立“三结合、二切入”教学模式，切实提高儿科临床教学质量 73
研究生教育国际化改革的探索与实践 78
物理拔尖创新人才培养体系的构建与实践 84
基于实战咨询项目驱动的MBA实践教学模式创新 89
电子信息类专业工程教育综合改革的研究与实践 94
计算机科学与技术创新人才培养模式的探索与实践 107
构建产学研协同育人体系，培养高素质创新人才 119
基于创新性构型设计的工程制图教学体系研究与实践 125
机械基础教学现代化的探索与实践 132
建筑学科创新型人才培养教育体系的探索与实践 141
深化专业综合改革，创新软件精英人才培养模式 149
新世纪大学英语系列教材（6种） 159
化工原理课程全英语教学体系的构建与实践 164
研究型大学工程教育课程体系的改革与实践 169
“面向世界、应用为主”理念下 港澳台学生个性化人才培养模式的创新与实践 176
基于多元文化背景生源的创新型会计人才培养模式构建与实践 182
创新型新闻传播人才合作培养体系建设的探索与实践 187
基于网络环境的生物技术主干课程群研究性教学的探索与实践 192
CEPA条件下跨境法律人才培养模式的创新与实践 197
文化自觉理念下 思想政治教育与国情教育两条“生命线”构建的探索与实践 202
基于全人教育的经济学类本科生实践教学体系创新与实践 207
应用型广告拔尖人才培养体系研究与实践 216
“三本位”理念下动物医学专业人才协同培养模式的改革与实践 222
以产业发展为导向的农业工程类专业建设模式研究与实践 230
以教学工作状态评估为抓手 构建本科教学质量 保障长效机制的研究与实践 237
顺应社会发展需要的食品质量与安全专业人才培养体系的构建与实践 243
地方农业院校本科多样化人才培养模式的研究与实践 250
基于“三位一体”协同创新机制的动物科学专业应用型人才培养模式探索与实践 256
贴近产业的工程化本科软件人才培养探索与实践 261
经管类大学生创新能力培养的探索与实践 268
社会工作专业类别化、社会化、国际化人才培养模式的探索与实践 274
网络题库与考试评价系统的研发与应用 282
强化四大聚集效能，建立四类发展平台，创新医学人才协同培养模式 285
生物医学工程学科卓越人才培养模式的创新与实践 291
医学检验创新人才培养模式的构建与实践 297
“HEALTH”应急型预防医学人才培养模式研究与实践 303
医学研究生创新教育体系研究与实践 309
“重经典、强临床”卓越中医人才培养体系的构建与实践 315
中西医临床医学专业“创新＋实践”复合型人才培养模式的改革与实践 320
构建两系列三水平实验教学体系，培养心理学创新型研究与应用人才 331
“五个三结合”协同创新教育技术学国家级特色专业人才培养模式 339
师范院校构建“124”创新实践教育体系的探索与实践 349
创建“3+2”“融合·协同·共享”模式，提升大学生计算机应用能力的理论和实践 355
面向问题解决的高校教师教学发展与创新的理论与实践 365
《植物生理学》系列教材建设与应用 371
教学研究型师范大学“双线培养，多元发展”本科人才培养体系综合创新 376
卓越物理教师“三元一体化”培养模式的探索与实践 381
“跨文化、跨地域”背景下 澳门教师教育研究生培养体系的探索与实践 387
大规模本科教育多样化人才培养模式的创新与实践 392
以自动化工程师认证为导向的主干课程群的改革与实践 399
地方院校大学数学学习过程信息化与优质资源共享的探索与实践 404
校企协同应用型本科人才培养教学体系的构建与运行实践 419
培育信息测控类学生创新实践能力的特色专业建设 442
地方工科院校机械类专业特色人才培养模式的改革与实践 448
新时期经济管理类专业国际化人才培养模式改革与实践 456
全能提高型大学英语教学体系创构与实践 462
外语小语种专业人才培养模式改革 467
拔尖创新型国际化人才培养模式的探索与实践 473
国际化视野下卓越医生培养的综合改革与实践 479
全面推进CDIO模式本土化，践行卓越工程人才培养 488
公益服务活动与课程的融合——汕头大学公益课程的创新与实践 507
具有企业家精神和潜质的人才培养模式创新实验区建设及成效 512
经管类本科应用型人才培养模式的探索与实践 517
法学本科应用型人才培养的实验实践教学模式创新 522
异地办学条件下一、二年级大学生素质教育改革与创新 528
基于现代医学教育技术平台的临床见习“5+5”模式改革研究与应用 533
应用创新型本科海洋人才培养体系的研究与实践 538
以校本专业评估为抓手 推进应用型人才培养模式改革的研究与实践 545
复合应用型园艺人才培养模式改革与实践 550
应用型医药本科院校创新人才培养模式综合改革与实践 555
音乐学院专业基础课教学体系建设的研究与实践 560
产品设计专业工作室课题制教学改革研究与实施 563
“3+2”专升本双师型职教师资人才培养模式探索与实践 570
创新教师教育人才培养模式的探索与实践 577
微型小说研究型课程的研发与实践 582
三位一体 协同创新——基于教师专业发展学校的探索与实践 587
追求卓越的化学工程与工艺专业人才培养模式创建与实践 593
构建以行业需求为导向的人才培养模式的探索与实践 599
基于协同创新的广东金融学院综合实验教学平台建设与实践 605
广东省高职高专英语教学改革与发展研究 610
基于“大工程观”的土木工程专业人才培养模式改革 615
“服务荣校”理念指导下的应用型人才培养机制研究与实践 620
以能力培养为导向的大学计算机基础课程教学改革与实践 625
医学教育网络式PBL教学模式（W-PBL）的研究与实践 631
以能力和素质培养为核心的临床医学人才培养体系的构建 637
多维立体式计算机创新人才培养体系的构建与实践 644
创建创新创业型大学，培养服务特区创业人才的研究与实践 652
地方高校教师教育模式创新研究与实践 658
校企协同创新培养服装应用型人才 662
面向东莞制造业的机械设计制造及其自动化专业实践教学模式改革与实践 669
高素质高级船员人才培养模式的改革创新与实践 672
基于行业标准的“典型机型飞机电子系统”课程教学改革与创新实践研究 680
“职业普适—专业融合—素质拓展”递进式高职公共基础课改革研究与实践 685
服务广东产业转型升级，培养轻工行业高端技能型人才的研究与实践 690
对接涉外现代服务业，培养高职商务英语专业人才的探索与实践 695
股份制“教学公司”的创建研究与实践——以会计电算化专业群人才培养为例 701
“商英相融、双核相长”的商务英语专业人才培养模式研究与实践 708
“标准引领、平台支撑、品牌带动”的汽车专业高端技能型专门人才的创新培养 713
（数控技术专业）终身教育的职业教育课程开发与实践 720
工程测量技术专业“教学与工程项目交叉融合”人才培养模式的探索与实践 726
“校企双主体”人才培养模式的理论与实践 733
以高水平实训基地建设 促进IT类专业学生核心能力培养的探索与实践 738
基于校企基地三元融合、能力分级培养的高职汽车专业职教模式 743
基于医药产业转型升级的制药类专业人才培养模式创新 753
高职物流管理实训基地建设的实践与研究 758
高职院校“构建校内实习公司，培养学生职业素质”的理论与实践 779
“玩具机构设计与制作”课程改革与实施 786
以课程研发与建设为抓手 打造高质量工商管理专业群的创新与实践 793
以“三步实践教学”为核心 提升高职财经类专业建设水平的探索与创新 801
高职教师专业发展“一主双翼、八位一体”校本研训模式的研究与实践 808
后发型高职院校内涵式发展的路径选择与模式构建 815
高职院校口腔医学技术专业基于职业实践的课程改革 820
校企共建软件人才实践平台的探索与实践 825
“三全教育”引领因材施教：高职院校教育教学模式的探索与实践 835
欠发达地区高职教育“工学结合”人才培养模式研究与实践 842
依托园区资源，政校企协同培养包装印刷高技能人才的实践探索 848
高职创业教育“三化并进”途径的探索与实践 853
从满足需要到促进发展：高职院校人才培养质量管理平台建设 858
基于就业质量与创业能力导向的毕业设计教学模式的创新与实践 863