第1章 在心灵中移植创造智慧之光——仙人指路篇 1
第1节 神秘的数学模型 1
第2节 疑难杂症的处方 5
第3节 金冠之谜和金球之谜 10
第4节 齐老识画论假真 14
第5节 从一篇社论引起的 19
第6节 舞蹈音乐和爆炸 26
第7节 海顿与莫扎特之争 32
第8节 学者的识字课 38
第9节 珀金与奎宁的缘分 42
第10节 经济战争出奇兵 45
第11节 55万红利的由来 50
第12节 记者不忍目睹的新闻 53
小结 57
第2章 新点子继续向前运作的障碍——不敢去做——凡人发明篇 58
第1节 普普通通的修道士 58
第2节 医生也好玩小孩游戏 62
第3节 一横一竖一拐弯 66
第4节 高斯号 69
第5节 耳坠自传 73
第6节 进餐的学问 77
第7节 爸爸妈妈和儿子 80
第8节 孙悟空与绕毛线 84
第3章 欧几里得与非欧几里得的述说——形而上下篇 89
第1节 由三个几何图形引发的——图形组合训练之一 90
第2节 还是由几何图形引发的——图形组合训练之二 97
第3节 在不规则图形的背后——图形组合训练之三 106
第4节 它像什么还像什么 111
第5节 火柴点燃的思维之火 113
第6节 火柴与数目 117
第7节 借问路在何方 123
第8节 犹如兵不厌诈 126
第4章 物和物的影象的子子孙孙——字词句章篇 132
第1节 具有6000年历史的智慧宝藏——构字 132
第2节 从一种动物的汉语符号说开去——构词 138
第3节 哥洛万和斯塔林茨——联词之一 140
第4节 首尾相接勿成环——联词之二 143
第5节 人脸蛋和驴粪蛋——造句 148
第5章 金子和炼金术的新传说——学而不足篇 155
第1节 数学是创造思维的体操——数学的创造性学习 156
第2节 另辟蹊径的读和写——语文创造性学习 174
第3节 思维实验与实验科学——理化生创造性学习 204
第4节 我还是我吗——史地政创造性学习 217
第5节 大森林里的音乐节——音美创造性学习 234
第6章 智慧测量的新尺度——龙门鱼跃篇 254
第1节 带着脚镣还能跳舞 254
第2节 龙门难跳妙法易寻 259
第3节 对一道高考数学题的悖逆 263
第4节 命题作文之革新 269
第5节 90年代墨黑辩 274
第7章 为五颜六色的世界再添光彩——万象更新篇 286
第1节 马路是马走的路吗 286
第2节 不会有更好的办法 289
第3节 夹生饭中的创造性营养素 293
第4节 从对牛弹琴走向对草弹琴 298
第8章 捧着今天的梦幻走向未来——神奇科幻篇 308
第1节 科学与文艺杂交 308
第2节 宇宙与人 309
第3节 简短的寄语 333
第9章 金秋好时节异彩纷呈——创造信息篇 335
第1节 大脑在已知圈外的足迹 335
第2节 你想超越“已有”边界吗 350
第3节 连我自己都对自己刮目相看了 355