第一章 幼儿园与家庭、社区合作共育的价值取向 1
第一节 家园社区合作共育的必然需要 1
第二节 家园社区合作共育的重要作用 4
第三节 家园社区合作共育的基本原则 12
第四节 家园社区合作共育的主要路径 15
第二章 幼儿园与家庭、社区合作共育的理论及启示 19
第一节 家庭系统理论及启示 19
第二节 社会资本理论及启示 23
第三节 心理学效应及启示 31
第三章 幼儿园与家庭、社区合作共育的政策及思考 47
第一节 《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》及思考 47
第二节 《博物馆条例》及思考 50
第三节 《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》及思考 58
第四章 幼儿园与家庭、社区合作共育的主要形式 71
第一节 教师与家长面对面交流的主要形式 71
第二节 教师与家长非面对面交流的主要形式 90
第五章 幼儿园与家庭、社区合作共育的教学活动方案 94
第一节 绘本《我和妈妈》教学活动方案 94
第二节 绘本《妈妈的礼物》教学活动方案 98
第三节 绘本《我的爸爸叫焦尼》教学活动方案 102
第四节 绘本《爸爸的围巾》教学活动方案 109
第五节 绘本《爷爷一定有办法》教学活动方案 114
第六节 绘本《我的奶奶真麻烦》教学活动方案 121
第七节 绘本《大卫上学去》教学活动方案 125
第八节 绘本《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》教学活动方案 131
第九节 绘本《图书馆狮子》教学活动方案 136
第十节 绘本《和甘伯伯去游河》教学活动方案 143
第十一节 歌曲《袋鼠妈妈》教学活动方案 147
第十二节 乐曲《森林火车》教学活动方案 150
第十三节 语言《多彩的蔬果》教学活动方案 153
第十四节 环保《报纸玩玩乐》教学活动方案 156
第六章 幼儿园与家庭、社区合作共育的参观活动方案 160
第一节 参观北京天安门活动方案 160
第二节 参观北京市双秀公园活动方案 167
第三节 参观上海市中山公园活动方案 171
第四节 参观上海市醉白池公园活动方案 178
第五节 参观上海博物馆活动方案 186
第六节 参观浙江省杭州市西湖活动方案 195
第七节 参观江苏省昆山市花溪公园活动方案 206
第八节 参观广东省广州市越秀公园活动方案 210
第九节 参观广东省珠海渔女雕像活动方案 216
第十节 参观广东省深圳博物馆活动方案 220
第十一节 参观广东省东莞市海战博物馆活动方案 224
第十二节 参观广东省东莞市鸦片战争博物馆活动方案 227
第十三节 参观贵州省贵阳市甲秀楼活动方案 233
第十四节 参观贵州省遵义红军烈士陵园活动方案 237
第十五节 参观湖南省长沙市爱晚亭活动方案 241
第十六节 参观福建省泉州市中国闽台缘博物馆活动方案 246
第十七节 参观河南省安阳市中国文字博物馆活动方案 253
第十八节 参观河北省隆化县董存瑞烈士陵园活动方案 258
第七章 幼儿园与家庭、社区合作共育的主题活动方案 266
第一节 家园社区合作共育欢庆父亲节活动方案 266
第二节 家园社区合作共育欢度母亲节活动方案 271
第三节 家园社区合作共育庆贺端午节活动方案 277
第四节 家园社区合作共育庆祝读书日活动方案 280
第八章 幼儿园与家庭、社区合作共育的探索研究 287
第一节 美国幼儿园运用图书馆资源进行教育的观察与分析 287
第二节 美国幼儿园运用博物馆资源进行教育的检测与评析 294
第三节 我国幼儿园运用社区资源进行教育的调查与思考 313