《媒介融合背景下的新闻传播教育》PDF下载

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  • 作  者:陈丽菲主编
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787549568574
  • 页数:436 页
图书介绍:本书分为两大部分,第一部分为大学的新闻传播专业面对新媒介新技术环境的大规模变迁,知识传授与教学环境如何因应的研究与反思;第二部分是对美国密苏里大学、威斯康辛大学、西北大学、谢菲尔德大学、哥伦比亚大学,英国爱丁堡龙比亚大学、英国普利茅斯大学、澳大利大埃迪斯科文大学、新西兰奥克兰理工大学等十二所大学中新闻传播学科的课程设置资料收集与分析,以为他山之玉之参考。

课程改革与实践探索 3

媒介融合背景下新闻传播教育发展趋势探讨&陈丽菲 3

淡化纸质属性,重塑媒介观念——新媒体环境下报纸编辑学课程转型引发的思考&李静 35

出版学专业课程教学中的四大辩证关系探讨——以“出版学原理”教学为例&王秋林 46

论我国高校数字出版技术教学内容的更新策略及措施&周伟良 54

数字出版教学的思考与实践&王月琴 67

广告学专业艺术设计类课程教学思路刍议&周韧 79

广告造型基础课程的内容定位及教学探索&方明 90

浅析韩国零售业SP策略方式和手段——“海外广告研究”课程案例研究&余瓅 103

试论数字时代的广告创意教学与课程建设思路&张磊 116

“视频广告创作”课程的教学思考与实践&王昭 124

探析广告设计教学中品牌拟人化的视觉途径&徐阳 142

英国曼彻斯特大学课程设计管理模式研究——以“设计与企业传播”课程为例&阎 峰 周 韧 149

七国十八所世界名校新闻传播学科课程设置备览 161

美国 密苏里大学(University of Missouri) 161

美国 威斯康辛大学(University of Wisconsin System) 267

美国 北卡罗莱纳大学(University of North Carolina) 284

美国 西北大学(Northwestern University) 307

美国 佛罗里达大学(University of Florida) 319

美国 哥伦比亚大学(Columbia University) 331

英国 普利茅斯大学(Plymouth University) 334

英国 爱丁堡龙比亚大学(Edinburgh Napier University) 340

英国 卡迪夫大学(Cardiff University) 350

英国 谢菲尔德大学(The University of Sheffield) 357

澳大利亚 埃迪斯科文大学(Edith Cowan University) 361

新西兰 奥克兰理工大学(Auckland University of Technology) 364

意大利 米兰语言与传播自由大学(Libera Università di lingue e comunicazione IULM MILANO) 384

日本 上智大学(Sophia University) 395

日本 筑波大学(University of Tsukuba) 399

日本 东京经济大学(Tokyo Keizai University) 411

韩国 梨花女子大学(Ewha Womans University) 424

韩国 中央大学(Chung-Ang University) 429

后记 435