《语文新课程实践与探索系列丛书 语文新课程课堂教学优化策略》PDF下载

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  • 作  者:李德树,卿平海编著
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787564340063
  • 页数:270 页
图书介绍:该书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目成果之一,该书以专题的形式进行诠释,共包括20个专题:课堂阅读如何珍视学生独特感受,课堂阅读对话如何分配话语权,怎样进行课堂阅读探究性学习,怎样把课堂阅读探究引向深入,文言文课堂教学如何做到既实又活,怎样诊断课堂阅读教学问题,阅读考试怎样才能得高分,怎样指导学生进行课堂练笔,怎样上创新作文指导课等。书稿集中体现了作者对当前语文教学的思考,提出了一些有意义的借鉴,可供教育行业相关从业人员阅读参考。

专题1课堂阅读如何珍视学生独特感受? 1

专题2课堂阅读对话如何分配话语权? 13

专题3怎样进行课堂阅读探究性学习? 24

专题4怎样把课堂阅读探究引向深入? 39

专题5文言文课堂教学如何做到既实又活? 48

专题6怎样诊断课堂阅读教学问题? 61

专题7阅读考试怎样才能得高分? 71

专题8怎样指导学生进行课堂练笔? 83

专题9怎样上创新作文指导课? 95

专题10怎样上新课程的作文评改课? 104

专题11怎样诊断课堂作文教学问题? 108

专题12考试作文怎样才能得高分? 117

专题13课堂口语交际教学怎样突出交际性? 141

专题14怎样设计课堂综合性学习方案? 151

专题15 怎样开发语文课堂教学资源? 171

专题16怎样进行语文新课程课堂教学设计? 193

专题17语文新课程如何使用多媒体教学? 215

专题18怎样处理课前预设与课堂生成的关系? 232

专题19怎样进行语文新课程课后反思? 246

专题20怎样进行语文课堂教学研修? 255