技巧一 客观表扬特长生 1
技巧二 设立学习目标、激励学生 13
技巧三“逼迫”胆怯学生 22
技巧四 表扬是教育的第一信条 33
技巧五 帮助学生重拾信心 47
技巧六 时刻相信低智商学生 56
技巧七 多给调皮学生一些机会 65
技巧八 用爱鼓励学生 73
技巧九 等待撒谎学生自我悔过 80
技巧十 给学困生创造受表扬的机会 90
技巧十一 多表扬自卑学生 101
技巧十二 学生成长需要信心 110
技巧十三 借助兴趣培养学生恒心 117
技巧十四 让学生尝到成功滋味 127
技巧十五 顺着学生心理“走” 136
技巧十六 在细节上表扬学生 145
技巧十七 转移学生注意力 158
技巧十八 淡化学生懒惰之心 170
技巧十九 正确认识班干部 180
技巧二十 在情感上激励学生 187
技巧二十一 关爱留守学生 211
技巧二十二 感化“网虫”学生 223
技巧二十三 用目标激励学生 233