第一篇 对《中国工艺美术史》五个版本的述评 3
一、《中国工艺美术简史》（院本） 3
（一）“院本”成书出版的基本情况 3
（二）“院本”的分期目录 4
（三）“院本”的分期述评 6
1．“院本”中的原始社会的工艺美术 6
2．“院本”中的奴隶社会的工艺美术 9
3．“院本”中的封建社会的工艺美术 12
4．“院本”中的近百年（半殖民地半封建社会）的工艺美术 23
5．“院本”中的新中国（社会主义社会）的工艺美术 26
（四）分期述评小结 32
二、《中国工艺美术史》的其它四个版本 35
（一）“田本”“龙本”“卞本”“王本”成书出版的基本情况 35
（二）四个版本的分期目录 36
1．“田本”的分期目录 36
2．“龙本”的分期目录 41
3．“卞本”的分期目录 44
4．“王本”的分期目录 48
（三）四个版本的分期比较 52
（四）四个版本的著述特点 58
1．“田本” 58
2．“龙本” 62
3．“卞本” 63
4．“王本” 64
第二篇 对台湾学者在分期问题上的述评 71
一、台湾的两个本子 71
二、《中华艺术史纲》（谭本） 73
（一）分期题解 74
1．道器萌芽时期——石器时代 74
2．道器进展时期——商、西周 75
3．道器发扬时期——春秋、战国 75
4．道器分途时期——秦汉 76
5．道器混交时期——魏晋南北朝 76
6．道器辉煌时期——隋唐五代 77
7．道器争鸣（纯净）时期——宋元 77
8．道器式微时期——明清 77
（二）分期内容述评 78
1．建筑、书法、玉石器、绘画、陶瓷器、织绣、器用等几大构成部类 78
2．“丙编·春秋战国艺术”一个横截面 81
三、《中国工艺史导论》（盖本） 87
（一）分期简介 87
（二）分期内容述评 88
1．承袭与创获——先秦时期 88
2．演进与发明——秦汉时期 94
3．新冲击下的工艺活动——魏晋六朝 101
4．均衡发展——隋唐五代 106
5．宁静与挣扎——两宋 110
6．“蒙古旋风”时代 115
7．明人的工艺 117
8．清人的工艺 122
（三）“绪论”——“盖本”的纲要，分期依据 127
第三篇 结合“中国工艺美术史”教学实践对分期问题的探讨 133
一、何谓分期，何谓中国工艺美术史的分期研究 133
二、七个版本中国工艺美术（工艺、艺术）史分期特点 134
（一）中国大陆五个版本的分期类型及特点 134
（二）台湾两个版本的分期类型及特点 135
（三）分期研究的实质 136
三、客观的和主观的两大类分期方法 137
（一）百年纪和按历史朝代的分期 137
（二）假设的分期框架 138
1．非时间连续性的分期 138
2．在时间序列上的分期 140
四、王家树先生的分期 143
（一）几种分期框架 144
1．1991年 144
2．1992年 147
3．1994年 147
4．1996年 149
（二）对第四个分期框架的理论阐释 150
1．童年时期 150
2．古典时期 156
3．人文前期 159
4．人文后期 161
五、分期研究的意义 164
（一）教学实践的意义 164
（二）理论研究的意义 168
六、新分期的探讨 177
（一）形——生活方式艺术设计的着眼点 177
1．器必有形 177
2．形由道生 185
3．器以载道 192
4．“形相”——形的本质的表征 195
（二）以“形相”为依据的分期框架 201
1．“形相”分期的基础 201
2．两个分期设想的框架 206
（三）“形相”概念及分期设想形成的部分理论基础 210
1．分形论（Fractal Theory） 211
2．视觉理论、格式塔（Gestalt）心理学及现代设计理论 216
（四）分期框架填充 218
1．通史中的第三级标题——众里寻他千百度 218
2．纲举目张——如此“节目”的缘由 223
结语 226
主要参考文献目录 229
附表 231
后记 239