《教育实习必读》PDF下载

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  • 作  者:段作章主编
  • 出 版 社:南京:东南大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7810507028
  • 页数:439 页
图书介绍:

上篇 公共教育理论 3

1.我国教育实习改革的现状 3

2.国外教育实习概况 7

3.高等师范院校学生为什么要开展教育实习? 10

4.教育实习的目的与任务是什么? 13

5.实习前应做好哪些准备工作? 16

6.怎样搞好教育见习? 19

7.学会快速认记学生 22

8.怎样观摩、评议课堂教学? 25

9.怎样备课? 28

10.如何编写教案? 33

11.如何给学生留下良好的“第一印象”? 39

12.如何克服上第一堂课的怯场心理? 41

13.漫话教师的“教态” 45

14.怎样恰当地选择和运用教学方法? 49

15.怎样把握教学重点与难点? 54

16.如何集中学生的注意力? 57

17.怎样搞好启发式教学? 60

18.怎样使用直观教具? 64

19.怎样运用讨论教学法? 68

20.怎样运用练习教学法? 72

21.如何上好实验课? 76

22.如何设计板书? 79

23.怎样注意锤炼教学语言? 82

24.怎样提高课堂提问艺术? 86

25.“对症下药”与因材施教 89

26.备课内容讲完不到下课时间怎么办? 93

27.怎样避免“拖堂”? 96

28.怎样布置和批改作业? 99

29.怎样提高复习的科学性和效率? 103

30.怎样对待教学中的失误? 106

31.中学生喜欢怎样的教师? 108

32.班主任工作实习的意义与任务是什么? 111

33.怎样制订班主任工作实习计划? 115

34.如何了解学生? 117

35.如何培养班集体? 120

36.怎样搞好班风建设? 123

37.怎样组织主题班会? 126

38.怎样抓好个别教育? 130

39.怎样搞好家访? 133

40.从“南风与北风比武”说起 136

41.为什么说疏导是开启学生心灵的钥匙? 140

42.如何对待中学生中的非正式群体? 143

43.如何发挥班委会、团支部的作用? 146

44.怎样指导学生开展第二课堂活动? 149

45.怎样指导学生办好墙报、黑板报? 153

46.怎样培养学生的自尊心和自信心? 155

47.如何对待学生的批评意见? 157

48.表扬与批评的艺术是什么? 160

49.发现学生早恋怎么办? 164

50.学生不愿向教师如实反映问题怎么办? 168

51.如何处理好与原班主任、任课教师的关系? 171

52.教育调查实习的意义与基本要求是什么? 174

53.教育调查的基本范围与内容是什么? 178

54.教育调查的主要类型与方法是什么? 181

55.怎样确定调查课题、拟定调查计划? 186

56.怎样确定调查材料、撰写调查报告? 188

57.教学实习成绩的评定标准是什么? 192

58.班主任工作实习成绩评定标准是什么? 195

59.教育调查实习成绩评定标准是什么? 197

60.怎样做好自我总结与鉴定? 200

下篇 学科教育理论 205

一 中文专业教育实习的特点与要求 205

1.中文专业教育实习的基本任务是什么? 205

2.中文专业教育实习过程有何特点? 208

3.怎样做好语文课课堂教学设计? 216

4.语文课课堂教学实施要求是什么? 223

5.如何开展课后辅导和课外语文活动? 228

二 历史专业教育实习的特点与要求 234

6.中学历史教学的基本状况和特征是什么? 234

7.中学历史教育实习的具体过程如何? 242

8.教育实习中容易出现的问题是什么?有何对策? 245

三 英语专业教育实习的特点与要求 253

9.中学英语教学有什么特点? 253

10.怎样做好英语课课堂教学的准备? 256

11.怎样实施课时计划? 262

12.如何营造浓厚的英语氛围? 265

四 政教专业教育实习的特点与要求 266

13.中学思想政治课教学有何特殊性? 266

14.思想政治课的教学设计与实施要求是什么? 272

15.思想政治课课堂教学中应注意哪些问题? 279

16.怎样指导思想政治课的课外活动? 281

五 音乐专业教育实习的特点与要求 285

17.音乐教育实习的意义、目的和任务是什么? 285

18.音乐教育实习的内容和程序有哪些? 288

19.如何认识中学音乐教育的特点和现状? 290

20.中学音乐教材的个性特点是什么? 294

21.中学音乐课的类型、课堂结构如何?怎样制订音乐课的课时计划? 297

六 美术专业教育实习的特点与要求 299

22.中学美术教学有何特点? 299

23.美术教学的设计与实施要求是什么? 302

24.怎样开展课后辅导与美术活动? 309

七 数学专业教育实习的特点与要求 311

25.中学数学教学的特点有哪些? 311

26.数学课课堂教学设计与实施有何要求? 315

27.怎样做好数学课课后辅导? 323

八 中学物理教育实习的特点与要求 327

28.中学物理教育实习的特点是什么? 327

29.中学物理教育实习有何要求? 330

30.中学物理教育实习的方法有哪些? 332

31.如何组织课后辅导与科技活动? 348

九 化学教育实习的特点与要求 350

32.怎样认识中学化学教学的特点? 350

33.化学课课堂教学的设计与实施要求是什么? 357

34.化学课课后工作与活动有何要求? 366

十 体育专业教育实习的特点与要求 370

35.体育实习的目的、任务和特点是什么? 370

36.如何做好见习阶段的主要工作? 374

37.体育专业的备课及教案设计有何特殊性? 378

38.怎样提高课堂教学质量? 385

39.怎样组织早操、课间操? 393

40.怎样设计学校竞赛活动? 395

十一 地理专业教育实习的特点及要求 399

41.中学地理教学的特点是什么? 399

42.怎样搞好中学地理课课堂教学设计? 404

43.怎样搞好试讲? 412

44.地理课课堂教学的实施要求是什么? 413

十二 生物专业教育实习的特点及要求 419

45.中学生物学教学过程有何特点? 419

46.生物学课堂教学设计要素及方法是什么? 424

47.生物课课堂教学的实施要求有哪些? 432

48.生物学课外活动的意义、形式、内容是什么? 435

49.组织生物学课外活动有何要求? 439