第五章 帝制终结和国家权力重建过程中的中国城市与建筑（1912-1927年） 3
第一节 北洋时期的北京 5
一、京都市政公所与北洋政府时期北京的城市发展与管理体制变革（1912-1928年） 5
二、北洋时期北京建筑的发展 24
第二节 国民党与广州 55
一、革命纪念物 56
二、拆城筑路与市政改良 70
三、骑楼城市与骑楼建筑 83
四、现代中国风格的创建与重塑城市空间的努力 91
第三节 奉系军阀与东三省：沈阳 103
一、沈阳建筑近代化的政治背景和经济条件 104
二、沈阳近代的城市区域 109
三、老城区——传统堡垒中的建筑蜕变 112
四、从张氏帅府看沈阳近代建筑的演进 126
五、商埠地——多元殖民势力的分享区 129
第四节 西南地区重庆和贵阳的现代化 145
一、四川军阀主政时期重庆的市政建设实践 145
二、20世纪前期的贵阳 155
第五节 北洋政府时期的武汉 158
一、工商业的恢复 158
二、民间自治团体资助的建设 160
三、民族工商业建筑 162
四、西方列强的“文化租界” 164
五、武汉居住建筑发展概略 168
第六节 清末与民国初年地方自治时期的杭州（1896-1927年） 175
一、日本租界与通商场建设（1896年） 176
二、伴随着铁路开通的城内近代化改造（1906-1909年） 177
三、清末咨议局“拟就旗营空地兴辟市场草案”（1909年） 177
四、建设湖滨新市场（1914年） 180
五、西湖环湖马路与博览会建设（1920年代） 187
第七节 厦门和漳州的现代化发展 191
一、厦门（1920-1930年代） 191
二、漳州近代城市建设的影响 204
三、闽南商业街道改造与骑楼建设 208
第八节 民间建筑的现代表达 220
一、海外华侨与闽南侨乡近代化 220
二、广东五邑侨乡与民间建筑的现代表达 243
第九节 外国租界和租借地的发展 273
一、成熟期的汉口租界（1900-1938年） 273
二、哈尔滨近代建筑艺术特色（后期） 299
三、天津九国租界的发展（1912-1927年） 313
四、巴洛克建筑在中国的传播与影响 325
第六章 中国建筑业与建筑学的现代化（1905-1937年） 331
第一节 中国现代土木工程教育的发展与建筑技术学科的现代化 333
一、伴随中国现代化而迅速发展的土木工程教育 333
二、土木工学教育实例 335
三、中国现代土木工学教育对建筑教育的影响 349
第二节 中国建筑留学与中国高等建筑教育的滥觞 350
一、中国建筑留学 351
二、中国高等建筑教育的滥觞 361
第三节 多层次、多渠道建筑办学局面的形成及哈尔滨工业大学建筑系 384
一、多层次、多渠道建筑办学局面的形成 384
二、外国在华所办建筑教育——以“俄式”教学为主导的哈尔滨工业大学早期建筑教育为例 386
第四节 美国对中国近代建筑教育的影响 400
一、1920-1940年代美国建筑教育概况及其对中国留学生的影响 400
二、美国影响下中国早期学院派建筑教育体系的创立 409
三、学院派建筑设计教学特点及其在中国的引入 417
第五节 中国土木工程师、建筑师和上海营造厂的专业组织的建立与1936年中国建筑展览会 432
一、土木工程师的行业组织 432
二、从鲁班殿到上海市建筑协会——上海营造业组织的变化 436
三、上海建筑师学会和中国建筑师学会 440
四、建筑技师公会 445
五、1936年中国建筑展览会 446
第六节 专业期刊与大众媒体对建筑发展的促进 453
一、大众媒体对建筑的报道及其影响 454
二、专业期刊及其对建筑发展的推动 463
索引 479
参考文献 489
主编及作者简介 505