前言 想说的几句话 1
1 每天备课多一点 1
2 终身备好每节课 3
3 活用教材 6
4 重视集体备课 11
5 提前几分钟进教室 15
6 不带着情绪去教室 17
7 记住学生的姓名 19
8 尊重每一个学生 21
9 教学生整理书包 23
10 每堂一赞 25
11 每课一趣 30
12 每日一题 33
13 解放左手 36
14 幽他一默 38
15 以眼传神 41
16 修炼绝活 43
17 扬长避短用多媒体 46
18 非预设生成 51
19 引趣引深 55
20 激活课堂 59
21 课堂简约 62
22 让课堂活而不乱 64
23 有意差错 66
24 让学生会问 69
25 随机应变 72
26 课堂结尾巧设计 74
27 形成自己的教学风格 78
28 提高教学活动的频率 83
29 因“性”施教 85
30 构建独特的课堂文化 88
31 保持亲和力 91
32 保持微笑 93
33 与生为友 95
34 与学生共情 97
35 经常换位思考 99
36 适度钝感 101
37 尽量不“拖堂” 103
38 让学生上课 105
39 指导学生“会学” 108
40 作业谈心 111
41 让学生考教师 113
42 让学生出试卷 116
43 统计到位 120
44 适度“小恩小惠” 124
45 古为今用 126
46 洋为中用 128
47 课外导学 130
48 步入学科竞赛 133
49 适度张扬个性 136
50 激情工作 139
51 跨学科学研 141
52 注重积累 143
53 寻找导师 145
54 师友资益 147
55 乘“机”学习 149
56 适时反思 151
57 阅读·悦读·深读 154
58 博约兼顾 156
59 巧用网络 158
60 常怀创新之心 160
61 积累实践智慧 162
62 写些文章 164
63 做些研究 167
64 在工作中研究 169
65 在研究中工作 171
66 学做学者 174
67 参与课题研究 177
68 著书立说 179
69 架设心桥 182
70 关注细节 184
71 爱有其道 186
72 私下批评 189
73 为学生服务 191
74 为家长服务 193
75 大胆授权 195
76 学习“水”的智慧 197
77 超越自我 199
78 善于“归零” 203
79 纷扰中的坚守 206
80 与“现代”同行 208
81 积极适应环境 210
82 时间巧管理 212
83 学会“弹钢琴” 217
84 沉得下去 220
85 欲静能静 222
86 健康第一 224
87 规划教育人生 226
88 善于合作 229
89 竞而不争 231
90 巧借外力 233
91 争取单位的支持 236
92 得到家庭的支持 238
93 辩证育儿 240
94 勇于承认错误 244
95 研究自己 246
96 科学做事 248
97 仪表得体 250
98 忙闲有道 252
99 幸福着追求卓越 254