第1章 信息 1
1.1信息的含义 2
1.1.1信息的经典定义及诸家之说 2
1.1.2信息的特征 2
1.1.3信息的形态 3
1.1.4信息的具体表现 3
1.1.5数据、信息、知识与智慧 4
1.2信息的类型 5
1.2.1图书 5
1.2.2期刊 5
1.2.3报纸 11
1.2.4专利信息 11
1.2.5科技报告 12
1.2.6会议信息 13
1.2.7标准 13
1.2.8学位论文 14
1.2.9政府出版物 14
1.2.10产品样本资料 16
1.2.11技术档案 17
1.3信息高度发展 17
信息素养训练1-1 18
第2章 信息检索 19
2.1信息检索的概念 20
2.1.1为什么要进行信息检索 20
2.1.2信息检索的对象 21
2.1.3信息检索的方法和途径 21
2.1.4信息检索的四要素 23
2.1.5信息检索的原则 24
2.2 Internet上的信息搜索 25
2.2.1搜索引擎 25
信息素养训练2-1 26
信息素养训练2-2 31
2.2.2数字图书馆 31
2.3图书信息检索 36
2.3.1期刊信息检索 38
2.3.2专利技术信息检索 43
2.3.3其他信息检索 44
2.4信息检索的步骤 46
2.5判断检索效果的指标 47
信息素养训练2-3 52
第3章 信息分析 53
3.1信息分析的概念 54
3.2信息分析的划分 54
3.2.1按内容划分 54
3.2.2按方法划分 56
3.2.3信息分析的思维训练 56
信息素养训练3-1 62
3.3信息分析的工作程序 65
3.3.1选题 65
3.3.2框架设计 66
3.3.3信息收集 67
信息素养训练3-2 72
3.3.4信息整理与鉴别 72
3.3.5信息分析与综合 73
3.3.6编写研究报告 74
3.3.7反馈 74
3.4信息分析方法 74
3.4.1信息分析方法简介 74
3.4.2时间序列分析方法 76
3.4.3回归分析 79
3.4.4敏感性分析 84
3.4.5模拟模型 85
3.4.6信息分析过程中的问题 86
3.5信息分析报告的撰写方法和技巧 87
3.5.1信息分析报告的撰写方法 87
3.5.2信息分析报告中的图表运用 94
3.5.3信息分析报告的撰写技巧 101
主题项目实战1 106
第4章 信息素养 107
4.1什么是信息素养 108
4.2信息素养的核心内容 108
4.3信息素养的主要能力表现 109
4.4信息素养标准 110
4.5如何提高信息素养 111
4.5.1提高信息意识 111
4.5.2提高信息能力 112
4.5.3提高信息交流与传播能力 113
信息素养训练4-1 115
4.5.4提高信息道德 116
信息素养训练4-2 116
第5章 阅读、抽象、归纳和总结 118
5.1阅读 118
5.1.1阅读的概念 118
5.1.2阅读的方法 119
5.2抽象 119
5.2.1什么是抽象 119
5.2.2抽象思维 120
5.2.3如何提高抽象思维能力 121
信息素养训练5-1 122
5.3归纳 122
5.3.1归纳的概念 122
5.3.2归纳的一般步骤 122
5.3.3对检索信息进行归纳的几个原则 123
信息素养训练5-2 124
5.4总结 124
5.4.1怎样提高总结能力 124
5.4.2如何写总结 125
信息素养训练5-3 126
5.4.3撰写总结应注意的问题 128
信息素养训练5-4 129
第6章用PPT展示信息 130
6.1 PPT简介 130
6.2商务PPT设计原则 131
6.3商务PPT设计要点 131
6.4 PPT制作技巧 133
6.4.1 PPT内容设计制作技巧 133
6.4.2演示制作技巧 142
6.5商务PPT常见设计问题 148
6.5.1商务PPT内容设计问题 148
6.5.2商务PPT设计问题 150
6.5.3商务PPT形式设计问题 156
主题项目实战2 158
第7章 商务演讲 159
7.1演讲的概念 160
7.2演讲的性质 160
7.3商务演讲的架构及流程 161
7.4演讲的技巧 165
信息素养训练7-1 168
7.5口才训练方法 168
信息素养训练7-2 171
第8章 信息检索及分析展示实战演练 172
8.1话题训练 172
信息素养训练8-1 173
8.2会议训练 174
8.3信息检索分析与展示主题项目实战 175
8.3.1主题项目实战流程 175
8.3.2主题项目实战考核 176
8.4 IT主题系列一 177
8.5 IT主题系列二 179
8.6交通智能主题系列 182
8.7物流管理主题系列 184
8.8会计主题系列 185
8.9电子商务主题系列 187
附件A信息检索分析与展示项目实践考核表 190
附件B美国高等教育信息素养能力标准 191
附件C 30天口才训练计划 196
参考文献 198