第一章 论解放思想、实事求是 1
一、解放思想的深层内涵 1
二、完整地理解解放思想和实事求是的关系 6
三、解放思想论：从毛泽东到邓小平 21
四、实事求是思想路线的形成和发展 34
第二章 论社会实践 53
一、科学实践范畴的提出和发展——有关马克思主义经典著作学习札记 54
二、实践和人的本质 67
三、实践和实践唯物主义 75
四、科学实践观和唯物史观 83
五、科学实践观和科学社会主义 98
六、邓小平社会实践观的新视域 114
第三章 论社会发展 127
一、邓小平的协调发展观 128
二、邓小平的改革动力论 146
三、邓小平对马克思主义生产力理论的新贡献 172
四、邓小平的人的全面发展观 181
五、马克思“跨越论”的几个方法论问题 193
六、马克思的世界历史思想和邓小平的对外开放理论 206
七、生产动力方法论新探 217
八、社会物质生活条件与第三产业 221
九、恩格斯的自由定义新论 227
第四章 论精神文明 231
一、邓小平和列宁的教育思想之比较研究 231
二、邓小平和列宁的知识分子理论之比较研究 260
三、社会主义道德概念的方法论意义 276
四、企业主体意识论 282
五、增强公民法律意识，推进依法治国 292
第五章 论唯物史观的形成和发展 295
一、生产关系范畴和《德意志意识形态》 295
二、关于马克思主义哲学形成的标志问题 302
三、历史辩证法和科学社会主义 308
四、恩格斯与辩证唯物主义和历史唯物主义体系 315
五、从整体上研究马克思主义 328
六、邓小平南方谈话中的历史唯物主义思想探微 337
七、邓小平的历史方法论 349
八、哲学应当面向未来 357
后记 367