前言 1
第一章 当代中学生发展的内涵 1
第一节 未来社会对人才的期望 1
第二节 当代中学生发展的基本内涵 5
第二章 当代中学生发展的本质 55
第一节 当代中学生主体意识的内涵 55
第二节 学生主体能力及其结构 61
第三章 办学理念与学校发展 66
第一节 办学理念在学校发展中的地位与作用 66
第二节 办学理念与办学文化的发展性与前导性 70
第三节 重庆市第十一中学校办学理念的内涵与科学意义 81
第四章 办学理念的整合实践策略 95
第一节 对传统办学行为的反思与批判 95
第二节 理念引领与现代德育 105
第三节 理念引领与现代教学 114
第四节 理念引领与现代教师素质 125
第五节 理念引领与教育研究 138
第六节 理念引领与现代教师的生存方式 152
第七节 理念引领与校园文化建设 162
第五章 办学理念与行动计划 174
第一节 班主任工作行动计划 174
第二节 德育工作行动计划 181
第三节 教务工作行动计划 185
第四节 总务工作行动计划 200
第五节 信息化建设行动计划 205
第六节 体艺工作行动计划 211
参考文献 214