图书介绍：素质教育是当前基础教育的一个主课题，而搞好素质教育的前提之一，就是提高学生的学习兴趣，变苦学为乐学、好学。《小学趣味语文》，就是基于这样的想法而编写的。本套书最突出的一个特点就是趣味性。书中把一些枯燥的语文知识和一些趣味性很强的故事结合起来，而且强调故事的典型性；把一些单调的语文训练和生动活泼的训练形式结合起来，让学生在感兴趣的语文活动中提高语文能力。本书编写注意与教材的联系。教材是学生学习的一个主渠道，学好教材是学好语文的一个必由途径。书中的一些趣味故事、趣味训练，都与教材有着直接或间接的联系。但本书决不是教材的翻版，而是在教材的基础上又有所发展、有所延伸。全书按照“汉语拼音”、“口语交际”、“阅读·朗读”、“写字·写话”这样几条线索编写，因为培养好学生的听说读写能力是语文教育面向21世纪的一个义不容辞的责任。