序 2
古色的普城 2
炙手可热的新史风 14
韦小宝究竟是什么宝 24
谁持丹心照汗青 30
现代化的并发症 36
文化的因革损益 42
传统中的现代化 44
台湾现代化症候群 48
不是生活加薪，而是学术加薪 52
学术活动八百万！ 56
学术界的「吉甫赛人」 58
经师、人师与导师 62
大学教育的春秋战国时代？ 66
自助餐式大学的教育？ 68
新修订大学课程的顾虑 70
大学法修正宜考虑联招的影响 72
大学的特色与特色的大学 74
大专教育要质，也要量！ 76
教学乎？研究乎？ 80
廉价知识，廉价教授？ 84
六科取士，六科教育？ 86
大学不是就业市场的分销站 88
教授治校的迷惘 90
古之学与今之学 94
翻译何价？ 102
大专创作歌谣比赛创作了什么？ 106
两种教育 110
宿舍文化 114
知识分子与报纸 118
长铗归来乎 122
汤斌、林则徐出仕入学的情怀与襟抱 126
穷年忧黎元，富岁正乾坤 134
历史意识是什么意识 140
五四时期的国家意识 146
大道之行汽车横行 156
共浴在森林中 158
古典的古迹与现代的古迹 162
跨越国界的友情 166
黄沙万里情 176
一生付隋唐桃李满天下 188