第一章 终身教育概况 1
第一节 终身教育ABC 1
第二节 成人教育不可替代的优势 14
第二章 社会转型与人的现代化 23
第一节 社会转型的界说与特点 23
第二节 转型社会中的主体 31
第三章 迎接知识经济时代的挑战 49
第一节 知识经济时代正向我们走来 49
第二节 知识经济向我们提出了什么 64
第四章 成功人生的素质构成 76
第一节 素质构成新解 76
第二节 思想政治素质 91
第三节 道德素质 106
第四节 科学文化素质 111
第五节 智能结构 123
第六节 身体素质 162
第七节 心理素质 175
第五章 创造概述 191
第一节 创造与创新 191
第二节 创造学简介 196
第三节 创造力开发 208
第六章 创造性思维 229
第一节 创造性思维概述 229
第二节 创造性思维的主要形式 231
第三节 创造性思维的方向和结果 239
第四节 创造性思考 247
第七章 创造工程 254
第一节 创造工程概述 254
第二节 主要创造原理 255
第三节 主要创造技法 273
第八章 成人学习方法 295
第一节 成人学习战略 295
第二节 有效地自学 302
第九章 成人学习品质 316
第一节 奋斗精神及其培养 317
第二节 创造精神及其培养 320
第三节 协作精神及其培养 325
第十章 成教学员的成才之路 329
第一节 现代化需要人才 329
第二节 人才成长的规律 335
第三节 人才成长的途径 343
第十一章 创业规律和方法探索 351
第一节 创业的含义和特征 351
第二节 创业过程和规律 354
第三节 创业方法 364
第十二章 面向市场，学会创业 373
第一节 求职择业 373
第二节 在职创业 387
第三节 终身教育与创业 399
后记 412