第一辑 智慧使者 3
做快乐的教师 3
对自己的仪表负责 6
每天，面带微笑走进课堂 9
教育，拒绝“语言暴力” 12
记住学生的名字 15
用欣赏的目光看学生 18
惩罚的背面是爱 21
如何称呼自己的学生 24
学驾随录 27
老师，我可以叫你的名字么 31
减负，从减作业开始 34
月考 37
当学生“堂睡”的时候 40
生气不如争气 43
不要“逼”孩子撒谎 45
两个趣味故事里的新课程理念 47
第二辑 人文校园 53
宿舍里的监听 53
我们需要什么样的寓言 55
校园里的“悲剧英雄”情结 57
请关注学生的早餐 60
校园里能不能吃零食 62
谁在造就孩子的“不堪承受之重” 64
塑胶操场为谁而建 68
提着脑袋上哈佛 70
消失的童年 73
现代校长的“七种武器” 75
第三辑 冷描热点 81
“教”还是“学”——关于德育的考问 81
绝不愿意回到中学时代 84
名师，你算个什么东西 87
闲评田晓菲和她的《十三岁的际遇》 89
教研员的八条“军规” 93
漫谈南京的“县中模式”之争 97
“真的假文凭”与“假的真文凭” 102
新东亚病夫 105
“双语教育”是否可行 108
双语教育：不得不说的问题 110
从大学校长读白字谈起 113
家长打老师的新闻 116
心累 117
文学化了的历史 118
心情手记 120
第四辑 岁月页码 125
橙色页码：书香飘洒的岁月 125
绿色页码：借钱 129
黑色页码：在另一个世界的朋友们 132
灰色页码：一次神奇的扶乩经历 140
红色页码：我眼里的朱永新 143
徐斌：用智慧积木搭建数学乐园 149
朋友·沈峰 154
我的女儿是“差生” 158
想起了侯德健 160
也说苏州 163
人到四十 166
第五辑 修学英国 171
与太阳一起飞 171
拉里夫妇 174
重返校园的日子 177
小狗波比的故事 180
不期而遇的顿悟 182
温和谦让的英国人 185
在英格兰“泡吧” 187
哈特菲尔学院公寓 190
伊顿公学 193
解读英国基础教育的14个关键词 196
月光流水般的日子 206
异国中秋月如霜 210
墓地尽处的一抹彩霞 213
杜伦市长 216
第六辑 漫步英伦 221
美丽的杜伦 221
天堂里的约克 224
水上的风景——纽卡斯尔 227
水仙花盛开的湖区 230
神秘的世界——爱丁堡 233
西递、宏村与比密西庄园 238
波光艳影中的剑桥 241
魅力都市伦敦 245
海滨的传奇——惠特比 251
曼彻斯特散记 255
别了，杜伦 257
后记：完美的缺憾 261