引言 国学亮剑 英语胆寒 1
第一篇 英语基本概念篇 12
第一章 称省力大王 爱指点江山——代词 12
第二章 科学的开端 英语的红人——无孔不入的be动词 17
第三章 颠倒的疑问 创新的习惯——问句 21
第四章 特殊的部队 统一的服装——特殊疑问词 26
第五章 语法的雷锋 英语的灵魂——助动词 29
第六章 句型之三国 思维之模型——“有”“是”“做”句型 36
第二篇 词法篇 48
第七章 单词“封神榜” 各人有各岗——词类总论 48
第八章 英语的“宠臣” 科学的“爱将”——名词 51
第九章 爱美两姐妹 春深锁二乔——爱比美的形容词和副词 54
第十章 英语空城计 三人在演戏——冠词 58
第十一章 基序闹风波 读写生纠结——数词的伤心之旅 65
第十二章 时空的“使者” 名词的“伴娘”——介词 70
第十三章 英语的核心 时装的“名模”——动词 85
第三篇 高级语法篇 100
第十四章 麻雀虽小 五脏俱全——句子成分 100
第十五章 大句套小句 云深也知处——从句 110
第十六章 一半是时间 一半是状态——动词的时态 123
第十七章 汉语爱说“把” 英语爱说“被”——动词的语态 138
第十八章 天生是挑夫 却躲筐中眠——动词的非谓语形式 143
第十九章 要是就好了 不会真发生——动词的虚拟语气 158
第二十章 本是自然生 却反自然行——句子的倒装结构 169
第二十一章 倒装之父 三子之家——强调句 178
第四篇 评论篇 184
第二十二章 数学的传统 细分的偏好——英语的数学性 184
第二十三章 法律的习惯 语法的根源——英语的法律性 191
第二十四章 客观的角度 静态的观察——英语的科学性 198
第二十五章 野性又孩提 创新又无礼——英语的儿童性 207
第二十六章 满眼白骨精 处处有变形——英语变形总论 215
第二十七章 方言变外语 经典成天书——英语的象声性 222
第二十八章 惜长短不齐 恨耗时费力——英语多音节的烦恼 230
第二十九章 为科技之门 乃世界之窗——语言与各科学习的关系 236
第三十章 不通语法者 难懂英语魂——论语法 240
第五篇 汉语与中国文化篇 248
第三十一章 枝繁叶茂 基业长青——汉语的三大基因 248
第三十二章 马车第一驾——象形文字 255
第三十三章 马车第二驾——单字单音 259
第三十四章 马车第三驾——自然语序 270
第三十五章 反思英语不利影响 增强国人文化自信 277
第三十六章 自强不息 厚德载物 家国情怀 文武之道——中国文化四大精神 283
第三十七章 取法自然 包容创新 悟道有为 古今验证——中国文化信心之源 293
第三十八章 中西融会 古今贯通 文理渗透 知行合一——中国文化复兴之途 301
第三十九章 以情感人 以理服人 以文化人 以梦聚人——中国文化传播之道 305
第四十章 从西学到东学 从进口到出口——加强中国文化的对外传播 310
第四十一章 君子和而不同 小人同而不和——论世界文化的共美 317
第四十二章 跨越时空的交谈——英汉对话录 320
附录1 深者得其深 浅者得其浅——各方试读书评 338
附录2 读《英语“现形”记》有感——一名初三学生的读后感 340
后记 342