第1章 绪论 1
1.1 课程的目的与定位 1
1.2 课程的性质与特点 2
1.3 全书内容简介 3
1.4 课程教学安排 5
思考题 6
第2章 自动化 7
2.1 初识自动化 7
2.2 自动化的定义与作用 23
2.3 自动化的发展历史 25
2.4 自动化在工业化建设中的作用与地位 29
2.5 自动化在信息化进程中的作用与地位 32
2.6 自动化在现代化建设中的作用与地位 35
思考题 37
第3章 自动化基本原理 38
3.1 自动化与自动控制 38
3.2 自动控制系统的描述与模型构建 47
3.3 自动控制的基本原理 55
3.4 数字控制与计算机控制系统 69
思考题 77
第4章 现代自动化系统 78
4.1 现代自动化系统——实例与特点 78
4.2 现代自动化系统——设备与部件 85
4.3 现代自动化系统——集成与优化 107
4.4 大系统 114
思考题 121
第5章 自动化（科学技术）学科、专业 122
5.1 自动化科学技术的定位 122
5.2 自动化科学技术的基本内容与核心概念 124
5.3 自动化科学技术的特点 129
5.4 自动化科学技术与信息科学技术的关系 132
5.5 自动化学科与专业的含义与区分 134
5.6 自动化学科 136
5.7 自动化专业 138
思考题 140
附录5.1 自动化科学技术的发展历史 140
附录5.2 自动化学科的分类 144
附录5.3 我国自动化学科、专业人才培养的演变历程 149
第6章 自动化学科、专业的知识体系与课程体系 152
6.1 自动化学科的知识结构与知识体系 152
6.2 自动化专业的知识结构与知识体系 159
6.3 自动化专业人才的知识、素质与能力要求 165
6.4 自动化专业的课程结构与课程体系 170
思考题 180
第7章 自动化专业学生的工程与科研训练 181
7.1 自动化专业的工科属性 181
7.2 层次化的工程与科研训练 182
7.3 工程训练 183
7.4 科研训练 188
7.5 工程与科研能力评价任务 189
思考题 207
附录7.1 面向自动化类专业大学生的部分竞赛项目 208
第8章 自动化学科（专业）发展 210
8.1 中国特色的自动化专业 210
8.2 自动化学科（专业）的特点 217
8.3 自动化学科（专业）与其他相关学科（专业）的关系 219
8.4 自动化学科（专业）的发展前景与发展趋势 225
思考题 233
附录8.1 自动化领域著名公司、研究院所、大学与重要学术刊物 234
参考文献 249