总论 3
个性化教育的意义、内涵与途径&刘献君 3
突出个性化教育的过程效应&刘太林 17
以个性化服务促进学生的个性化发展&于清双 24
努力创建个性化教育培养体系&严国萍 30
个性化课表——帮助学生成长的“良师益友”&程红 涂敏 杨晓沧 42
潜能导师制的实践与思考&赵荣昌 48
分论 57
机电学部在教学实践中推进个性化教育&孙亲锡 57
以个性化教育理念推进信息学科专业建设&容太平 62
城建学部在个性化教育中关注两头，面向整体&江义声 72
将个性化教育渗透到经管教育的方方面面&邓世兰 戚昌文 78
人文学部实施个性化教育的探索实践&武金渭 87
深化个性化教育理念 积极推进英语教学改革&熊敦礼 92
以个性化教育理念引领基础课程建设&林益 100
将潜能导师培养纳入师资队伍建设&刘汛汛 106
在团学工作中实施个性化教育&黄新华 111
依托校园媒体探索新闻人才个性化培养路径&陈思中 童玲 116
在学生就业工作中实施个性化教育&肖行定 122
个论 129
思想政治理论课个性化教学的探索与实践&王兴波 129
个性化培养体系下的土木工程专业（道桥）教学创新&李娜 金康宁 135
环境工程专业个性化教育案例分析&张芳 140
在美术基础教育中刺激潜藏在学生心灵中无声的冲动&刘寅 143
个性化教学之课堂师生角色互换&方玲玲 150
因材施教创新教学&杜娟 154
个性化教育在中文教学中的实践模式和方法&卢云芳 157
亦师亦友 因材施教&刘巧云 161
英语口语个性化教学初探&王爽 164
将因材施教贯穿于教学活动之中&程伟 166
视觉传达方向个性化实践教学&罗小涛 169
试论个性化教育的实现&刘林 173
个性化教育是发掘潜能的关键&石超 176
最初的梦想——做潜能导师有感&林青 181
潜能导师制是实施个性化教育的有效途径&韩洪双 183
引导学生发掘优势潜能，促进学生健康成长成才&李林红 187
经管学部艺术队个性化教育之我见&张昆 191
附录 199
张勇传院士谈个性化教育 199
刘献君教授与文华学子交流“个性化教育” 201
努力创建“个性化教育”办学特色 203
培育学科专业特色 全面推进个性化教育 211
探索多样性创新人才培养模式 实施个性化培养 217
关于潜能的几个问题 225
华中科技大学文华学院潜能导师试行办法 233
华中科技大学文华学院个性化教育创新奖励实施办法 236