第一章 功能分析：东莞高等教育的不可替代性 1
一、区域高等教育与城市可持续发展的基本关系 3
二、区域性高等院校促进城市可持续发展的主要办学模式 18
三、东莞各高等院校的共同职能 25
第二章 比较分析：开放视野中的东莞高等教育 31
一、东莞高等教育发展的历史与现状 31
二、东莞高等教育发展的国内比较 43
三、东莞高等教育发展的国际比较 68
第三章 需求分析：社会转型期的东莞高等教育 79
一、与基础教育衔接的升学需求 79
二、经济发展的人力资源需求 80
三、可持续发展的人文需求 90
四、东莞高等教育的体系和结构需求 93
五、关于发展东莞高等教育的十个问答 115
第四章 目标与策略分析：发展东莞高等教育的政策选择 124
一、总体目标 124
二、学科专业目标 130
三、特色目标 131
四、现有高等院校的主要发展目标 134
五、进程目标 136
六、政策建议 138
附录 147
附录一 关于发展区域高等教育的名家观点摘录 147
附录二 高等教育规模与经济增长关系的实证研究 150
附录三 全国264个地级以上城市经济与高等教育发展统计 160
附录四 中国高等教育50年宏观数据统计 175
附录五 对本研究报告的专家意见 179
后记 191