第一篇 幼儿园创造性游戏的指导 1
第一章 游戏活动条件的创设 3
第二章 游戏活动计划的制订 10
第三章 游戏活动的观察解读 18
第四章 游戏活动的介入指导 31
第五章 游戏活动的外部评价 45
第六章 角色游戏的指导策略 53
第七章 结构游戏的指导策略 61
第八章 表演游戏的指导策略 69
第二篇 幼儿园创造性游戏的实施 75
第一章 角色游戏 77
小班 77
娃娃家 77
娃娃家（一） 77
娃娃家（二） 79
娃娃家（三） 81
商店 82
商店（一） 83
商店（二） 84
商店（三） 85
医院 87
医院（一） 87
医院（二） 88
中班 90
香喷喷美食街 90
香喷喷美食街（一） 90
香喷喷美食街（二） 91
香喷喷美食街（三） 92
理发店 94
理发店（一） 94
理发店（二） 95
理发店（三） 96
大班 98
超市 98
超市（一） 98
超市（二） 99
超市（三） 101
超市（四） 103
超市（五） 104
苗苗小学 106
苗苗小学（一） 106
苗苗小学（二） 107
苗苗小学（三） 109
苗苗小学（四） 110
第二章 结构游戏 113
小班 113
幼儿园 113
第一阶段 113
跷跷板 113
转转椅 115
攀登架和滑滑梯 117
教学楼（一） 118
教学楼（二） 119
娃娃城堡 120
第二阶段 122
组合（一） 122
组合（二） 123
动物园 125
第一阶段 125
小鸡和小鸭 125
小鸟 127
乌龟 129
兔子 130
青蛙 132
长颈鹿 134
狮子 135
第二阶段 137
组合 137
中班 139
马路上的车 139
第一阶段 139
公共汽车、轿车、卡车（一） 139
公共汽车、轿车、卡车（二） 141
救护车、吉普车、警车、消防车 142
第二阶段 144
组合（一） 144
组合（二） 145
西湖公园 147
第一阶段 148
大门 148
拱桥 149
游船 150
亭子 152
回廊 154
木屋 155
第二阶段 156
组合（一） 156
组合（二） 158
阳光小区 159
第一阶段 160
楼房（一） 160
楼房（二） 161
健身器材 162
游乐场 164
第二阶段 165
组合（一） 165
组合（二） 167
大班 169
于山 169
第一阶段 169
亭子 169
九日台音乐厅 171
白塔寺与戚公祠 172
白塔 173
于山堂 174
第二阶段 176
组合（一） 176
组合（二） 177
乌山 179
第一阶段 179
山门 179
冠亚广场 180
第二阶段 182
组合 182
五一广场 183
第一阶段 184
五一广场内的建筑 184
福建大剧院 185
科技馆和香格里拉酒店 186
古田路 187
第二阶段 189
组合（一） 189
组合（二） 190
第三章 表演游戏 192
小班 192
小松鼠请客 192
小松鼠请客（一） 192
小松鼠请客（二） 194
小松鼠请客（三） 195
小松鼠请客（四） 196
小猪变干净了 198
小猪变干净了（一） 198
小猪变干净了（二） 199
小猪变干净了（三） 200
中班 203
小羊和狼 203
小羊和狼（一） 203
小羊和狼（二） 205
小羊和狼（三） 206
小羊和狼（四） 208
我会飞 210
我会飞（一） 211
我会飞（二） 212
我会飞（三） 214
我会飞（四） 216
大班 217
蚂蚁与蟋蟀 217
蚂蚁与蟋蟀（一） 218
蚂蚁与蟋蟀（二） 219
蚂蚁与蟋蟀（三） 220
蚂蚁与蟋蟀（四） 221
小熊请客 223
小熊请客（一） 224
小熊请客（二） 225
小熊请客（三） 226