一、外语教学改革 1
理清思路，找出差距，认准方向，深化改革——北外非通用语专业教学改革思路探讨&钟美荪 1
基础英语写作教学中过程写作法的实施&英语学院 李莉文 11
翻译中语篇语境认知缺失的实证研究及其教学对策探讨国际商学院&彭萍 22
新课程与新教法的有机融合——多媒体教材《当代俄罗斯》的特色分析&俄语学院 戴桂菊 34
日语精读课教学改革探讨&日语系 张慧芬 43
文学专业选修课初探&日语系 杨炳菁 49
一年级意大利语精读新教材教学方法初探&法语系 李婧敬 57
初级法语教学中的文化引入问题&法语系 王鲲 68
非文学时代的文学教学&法语系 车琳 81
以德国媒体资讯课程为例谈CAI在外语课堂教学中的应用&德语系 姚晓舟 91
对本科阶段外语专业倾向课程教学的思考&德语系 吴江 106
关于我校非通用语增设专业选修课的思考&欧语系 陈逢华 117
转变教育思想，顺应时代潮流——对亚非学院教学改革的思考&亚非学院 冯玉培 130
越南语精读课教学探讨&亚非学院 秦赛南 139
越南语基础精读课教材改革探讨&亚非学院 江竹 145
新形势下缅甸语专业面临的困境与机遇&亚非学院 赵瑾 154
大学基础阶段缅甸语精读课中的文化教学&亚非学院 常青 162
提高外语听力教学质量的实践探索&亚非学院 李锷 170
西班牙语口译教学探索：理论基础、教学模式、内容与方法&西葡语系 常世儒 179
西班牙语本科二年级精读课教学经验浅谈——“交际原则”与精读课&西葡语系 史青 189
二、非外语专业教学与研究 201
论外语院校复合型法律人才的培养&法学院 王文华 201
对外汉语中级口语教学模式浅探&中文学院 黄启宁 214
“情感过滤”假说与中级汉语课课堂练习设计&中文学院 刘芳芳 222
关于我校外交专业本科生综合能力课程设置的探讨&国际关系学院 屠希亮 233
三、公共课教学改革 241
关于北外中文课程建设与改革的思考&教务处 郭斌 241
强化问题意识，造就创新人才&哲学社会科学学院 陈文力 249
通过学生课堂实践引导学生自主学习&哲学社会科学学院 亚伟 257
以人文精神来进行音乐教学&哲学社会科学学院 石蓝天 267
提高涉外院校政治理论课的实效性&哲学社会科学学院 任晓莉 275
“邮件门事件”对涉外商务秘书学课程教学的启发及对策&哲学社会科学学院 包也和 286
研究性教学初探&哲学社会科学学院 赵铮 297
在马克思主义基本原理概论课中运用视频的尝试&哲学社会科学学院 康敏 306
理论因分析而鲜活，思想因明晰而深刻——对政治理论课教学方式的一点探索&哲学社会科学学院 路小可 314
如何在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论教学中体现与时俱进&哲学社会科学学院 郭靖 322
浅谈如何培养大学生的运动兴趣&体育教研部 刘晓梅 328
我国终身体育的研究概况&体育教研部 刘宝贵 335
结合大学生思想特点探讨思想道德修养与法律基础课教学方法&英语学院 张春霞 342
四、多媒体网络教学与教学管理 349
高等英语网络教学中师生交互模式的设计与应用&网络学院 蔡静 349
语言实验室的发展与外语教学&教育技术中心 段炯海 360
论高校网络信息化非书资料管理的发展趋势&教育技术中心 王颖 370
北京外国语大学教师教育技术培训的定位与实施&教育技术中心 张忠华 375
网络环境下系资料室的创新与可持续发展&阿拉伯语系 丁淑红 385
五、其他 392
对当代大学生择业观念和择业心理的思考&亚非学院 马仲武 392