校园文化建设 3
论高校合并中的文化整合 3
地方高校可持续发展问题探讨——兼论嘉兴学院校园文化建设 10
新建本科院校的校园文化构建 29
新建本科院校的定位与校园文化建设——以嘉兴学院为例 33
地方本科院校新的使命：引领地方文化 40
阅读经典 走近大师——写在浙江海洋学院“百篇经典阅读”活动开始之际 48
思想政治教育与道德观 55
班干部轮岗制——一种新的育人机制 55
论社会主义新型道德的构建 62
一般高校思想政治教育的突破口与切入点 72
加强教育过程管理，确保学生培养质量 77
构建大学生思想政治教育整体合力的工作方法探索 84
习惯：大学教育的补课与重构 93
构建以邓小平理论为核心内容的大学生社会实践体系 101
社科类课程强化过程评价与考评方式改革的研究与实践——以《教育学》为例 106
大众化高等教育思考 119
“大众化”高等教育应树立的教学质量观 119
高等教育大众化后的师生关系探索 125
复合·加强·优化——地方本科院校人才培养的有效途径探索 132
培养下得去、上手快、能创业的复合型应用人才——地方本科院校办学特色的探索 140
大学的自觉与政府的引导——谈如何更好地发挥高等教育功能 146
地方高校的重要使命：服务区域经济 150
新建本科院校科研人力资源分层创新管理研究 156
高等教育面临经济转型的新挑战 166
知识经济与人的价值 169
产业经济理论对高校办学的启示 174
将资源配置权力向学科团队倾斜 178
班主任工作与班集体建设——在浙江海洋学院班主任培训班上的讲话 181
大学怎样给学生良好的教育 187
对提高我校硕士研究生培养质量的思考 193
后记 197