序 1
新教育年会 1
新教育实验第七届研讨会在运城隆重召开 2
第一单元：公益晚会 3
第二单元：毛虫与蝴蝶——新教育儿童阅读 9
第三单元：新教育教师专业发展方程式 12
第四单元：构筑理想课堂 14
第五单元：共读共写共同生活（主报告单元） 16
年会反馈声音 20
新教育研究进展 23
“共读共写共同生活”的理念倡导 24
新教育儿童课程 24
新教育教师专业化发展项目 31
新教育理想课堂项目 33
新教育“每月一事”研究项目 38
江苏新教育研究会成立及项目联盟的推进 42
新教育公益 69
昌明新教育基金会成立 70
2007年秋冬“新教育—慈济”童书阅读计划书包捐赠落实概况 71
2007年温州商会新教育儿童阅读计划进展概况 72
2007年秋季新教育—甘肃宕昌教育公益培训活动综述 72
2007年秋季“灵山—新教育”贵州公益培训项目综述 78
2007年11月至2007年12月“灵山—新教育”实验区教师培训项目活动综述 81
2008年4月贵州凤冈实验区培训、“灵山—新教育”贵州凤冈现场会暨西部教育公益论坛活动综述 86
2008年5月下旬起新教育团队参与地震重灾区北川教育重建活动综述 93
新教育移动图书馆公益项目 99
新教育种子计划公益项目 108
成果、论著 110
年会主报告提出“共读共写共同生活”理念 111
运城年会大会手册《共读共写共同生活》 111
《改变，从阅读开始》出版 112
总结概括“新教育精神” 112
实验发起人朱永新教授荣任民进中央副主席、全国人大常委 113
朱永新教授获“2007中华十大财智人物”“第七届中国改革十大新闻人物”荣誉称号 113
教育在线丛书出版 114
《朱永新教育讲演录》出版 115
《李镇西教育讲演录》出版 116
新教育实验区 117
新教育实验区工作会议 118
实验区培训 119
各实验区实验进展 121
附录一：新教育实验区（2007年至2010年）三年发展规划（讨论稿） 145
附录二：新教育实验个体、实验共同体及实验区域共同体管理办法 150
附录三：新教育实验课题管理办法 153
附录四：新教育研究院访问教师制度 157
附录五：新教育实验区成立申请表 159
实验学校（非实验区的实验学校） 160
实验个体 169
新教育儿童阅读“毛虫群落” 170
新教育教师专业发展实验个体 186
新教育小学 190
新教育小学的使命、愿景和价值观 192
新教育小学实验教师及班级一览表 194
新教育小学的人文管理 195
“相约星期二” 198
新教育小学的基地开放周 199
新教育小学的“开学” 200
新教育小学的实验网络专帖 205
新教育网站 214
网站概况 215
网站改版 216
管理情况 216
教育在线丛书出版 218
网站大事记（2007年6月至2008年6月） 218
新教育报刊 221
新教育杂志——《新教育·读写月报》 222
新教育简报 223
媒体报道 224
中央电视台《新闻调查》专题报道新教育实验 225
其他媒体报道目录 227
附录 230
共读共写共同生活——新教育实验第七届研讨会（运城新教育年会）主报告 230
新教育精神——在江苏省新教育研究会成立会议上的讲话摘要 246
解读新教育精神 252