第一章 导论 1
第一节 问题的提出 1
第二节 研究意义 5
第三节 文献综述 6
第四节 研究视角、思路与方法 25
第五节 创新与不足 28
第二章 大学本科教学管理制度现存的问题 30
第一节 大学本科教学管理制度的外控管理 30
第二节 大学本科教学管理制度的趋同 40
第三节 大学本科教学管理制度的泛化 49
第四节 大学本科教学管理制度的结构性失衡 59
第三章 大学本科教学管理制度问题成因的探析 65
第一节 体制认同：大学本科教学管理制度合法性的基础 65
第二节 政府主导：大学本科教学管理制度选择中的路径依赖 75
第三节 利益博弈：大学本科教学管理制度运行中的动因 84
第四章 大学本科教学管理制度改进的理念 92
第一节 变功利性教学管制为学术性教学管理 92
第二节 以完整性制度结构实现制度功能耦合 121
第五章 大学本科教学管理制度体系的建构 132
第一节 大学本科教学管理制度体系建构的原则和依据 132
第二节 大学本科教学管理制度体系建构的基本框架 143
第三节 大学本科教学管理制度体系建构的意义和作用 169
结语 179
参考文献 184
后记 202