第一章 音乐课程改革背景 1
第一节 基础教育课程改革背景 1
第二节 基础音乐教育现状及主要问题 8
第三节 音乐教育国际比较与借鉴 13
第二章 音乐课程性质与价值 22
第一节 音乐课程性质 22
第二节 音乐课程价值 25
第三章 音乐课程理念 32
第一节 以音乐审美为核心 32
第二节 以兴趣爱好为动力 39
第三节 面向全体学生，注重个性发展 44
第四节 重视音乐实践，鼓励音乐创造 49
第五节 提倡学科综合，理解多元文化 55
第四章 音乐课程目标 61
第一节 音乐课程总目标 61
第二节 音乐课程学段目标 100
第五章 音乐课程内容标准 103
第一节 感受与鉴赏 104
第二节 表现 159
第三节 创造 205
第四节 音乐与相关文化 225
第六章 音乐课程实施 252
第一节 教学建议 252
第二节 评价建议 294
第三节 音乐课程资源的开发与利用 310
主要参考文献 323
后记 325
附录 326