《农村幼儿园转岗教师培训百问百答》PDF下载

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  • 作  者:付学诚,刘武运主编;刘克鹰,王国彬,刘忠才,寇俊娥,陈玉梅,苗桂芬,章传文,刘莉,王建,齐智,邢莉莉副主编
  • 出 版 社:保定:河北大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787566602466
  • 页数:145 页
图书介绍:转岗教师在农村幼儿园教师中占较大比重,这部分幼儿教师基础差、底子薄,对于适用培训教材有很大的需求。本书用于转岗教师培训,通过问答的形式,系统介绍了我国有关幼儿教育和幼儿教师的政策规定、幼儿教育基本知识、幼儿教师心理常识、幼儿园管理知识和安全知识等,以及农村幼儿教师专业化发展等。

1.农村幼儿园转岗教师培训的背景是什么? 1

2.财政实施“幼儿教师国家级培训计划”的基本考虑有哪些? 2

3.河北省大力发展学前教育的指导思想、基本原则和发展目标是什么? 3

4.为加快发展农村学前教育,河北省推行“三为主”模式的主要内容是什么? 4

5.我国幼儿教育有哪些基本理论? 5

6.农村幼儿教育存在的问题及原因? 7

7.幼儿园教师专业成长的过程有哪些? 8

8.幼儿园教师专业发展培训计划的内容一般有哪些? 10

9.幼儿园幼儿低龄化对幼儿成长有哪些不利? 10

10.农村幼儿园转岗教师自身应做好哪些准备? 11

11.对农村转岗教师最初的不适应,幼儿园应做好哪些工作? 13

12.3~7岁儿童的身心发展有哪些特点? 15

13.幼儿教师在幼儿园应避免做哪些事情? 18

14.幼儿园如何使转岗教师尽快融入幼教岗位的工作? 19

15.如何实现幼儿园转岗教师的专业发展? 22

16.怎样避免幼儿园教育趋于小学化? 26

17.如何帮助转岗教师尽快熟悉业务,提高专业技能? 27

18.如何提高幼儿教师的工作积极性? 28

19.幼儿教师缺乏教学经验怎么办? 30

20.怎样培养幼儿的合作意识和合作能力? 31

21.怎样搞好农村幼儿语言教学? 32

22.如何利用美术活动范例,发挥幼儿的想象力和创造力? 36

23.幼儿园科学教育活动的概念和意义是什么? 37

24.幼儿园科学教育的目标是什么? 37

25.如何开展小班幼儿科学教育活动? 38

26.幼儿的科学教育内容如何贴近幼儿的生活,体现生活化? 42

27.怎样激发幼儿对科学活动的兴趣? 43

28.幼儿园教师开展礼仪教育应该从哪几方面做起? 45

29.应该从哪几方面加强幼儿园的安全教育? 46

30.如何在幼儿语言教学中发挥多媒体的优势? 48

31.教幼儿绘画应注意的几个观点和做法? 49

32.怎样才能让幼儿轻松、灵活地掌握数学计算? 50

33.指导孩子的体育游戏要注意哪些问题? 52

34.如何理解幼儿健康教育的知、信、行目标系统? 52

35.幼儿健康教育课程系统中的显性课程与隐性课程是什么? 55

36.如何提高幼儿学习活动的有效性? 56

37.孩子入园哭闹不止怎么办? 57

38.如何对娇惯、任性的幼儿进行教育? 58

39.如何矫正幼儿的攻击性行为? 59

40.在课堂上面对特别顽皮捣乱的孩子,影响正常上课怎么办? 60

41.怎么让“磨蹭”的幼儿快起来? 61

42.怎么教幼儿不打别的小朋友或抢人家的玩具? 62

43.碰到“睁着眼说瞎话”的幼儿该怎么办? 63

44.如何矫正孩子的粗心大意的习惯? 64

45.如何调教“小气”孩子? 66

46.怎样在上课时让孩子不异常兴奋? 67

47.怎样对待多动症的孩子? 68

48.幼儿教学活动过程中可运用哪些不同的教学方法? 69

49.面对幼儿怎样组织课堂教学? 70

50.如何培养幼儿良好的学习习惯? 71

51.怎样利用农村资源搞好幼儿教育? 72

52.民间游戏在促进农村幼儿发展上的意义和作用是什么? 74

53.怎样对小班孩子进行文明礼貌的培养? 76

54.教幼儿跳绳有什么好处? 78

55.如何对弱智幼儿加以引导? 80

56.怎样对弱智儿童进行情感意识培养? 81

57.如何让新入园幼儿很快适应幼儿园生活? 82

58.如何使教学形式多样化,让幼儿认真听课? 83

59.如何培养孩子们的学习兴趣? 84

60.怎样做好“幼小衔接”的工作? 87

61.如何培养孩子的阅读兴趣? 88

62.教孩子识字的好方法有哪些? 89

63.教幼儿识字过程中注意哪些问题? 91

64.帮孩子选择图画书应该注意哪些问题呢? 92

65.孩子好提问题怎么办? 93

66.如何培养孩子的自律意识? 94

67.怎样使课堂的教学效果达到预期目的? 95

68.离异和单亲家庭子女教育问题如何解决? 96

69.幼儿教师如何提高教学技能、技巧? 99

70.幼儿园自制玩具有何意义? 102

71.怎样让孩子喜欢上每一节课? 103

72.如何在计算课堂上培养孩子的发散思维? 103

73.幼儿注意力不集中,原因是什么? 104

74.如何纠正或提高孩子的注意力? 106

75.如何预防手足口病在幼儿园园内蔓延? 108

76.如何预防或减少幼儿入园后感冒? 109

77.如何预防或减少幼儿入园后便秘? 110

78.如何预防或减少幼儿入园后经常腹泻? 111

79.怎样判断在园幼儿的鼻子或耳朵里进了异物?应该怎么防止? 112

80.孩子在幼儿园进餐时,教师应注意哪些问题? 112

81.农村幼儿园如何开展区角活动? 113

82.如何使幼儿教学过程游戏化? 115

83.如何做幼儿的优秀父母(家长)? 116

84.如何让家长有效参与幼儿园的教育教学活动? 117

85.怎样引导家长培养孩子的安全意识? 119

86.实施家园共建,如何培养孩子良好的心理素质? 123

87.宠溺过度是怎样形成的? 126

88.隔代教育的利与弊是什么? 127

89.让幼儿超前学习知识的弊端有哪些? 130

90.农村幼儿家长对幼儿园工作不配合怎么办? 131

91.幼儿园教育与家庭教育不一致怎么办? 132

92.如何教育孩子与同伴友好相处? 133

93.如何教孩子爱交朋友? 134

94.幼儿教师如何与家长沟通? 136

95.家园如何配合,才能有效地提高幼儿的独立性和自理能力? 138

96.幼儿教师该如何与孩子进行沟通? 139

97.农村幼儿家长送孩子入园顾虑多怎么办? 141

98.培养幼儿良好品格,教师、家长应克服哪些行为习惯? 142

99.家长与幼儿教师的教育理念有冲突怎么办? 143

100.影响幼儿身心健康的因素及对策有哪些? 144