第九篇 未成年人爱国主义教育指导 1011
第一章 爱国主义教育与德育 1011
第一节 爱国主义是中华民族的精神支柱 1011
第二节 爱国主义教育的内涵和特征 1015
第三节 爱国主义教育与德育过程 1017
第四节 爱国主义教育的心理学基础 1021
第二章 爱国主义教育与弘扬民族精神 1029
第一节 民族精神的内涵 1029
第二节 弘扬中华民族精神 1033
第三章 爱国主义教育与发扬革命传统 1041
第一节 中华民族古代的爱国传统 1041
第二节 中华民族近代革命传统 1042
第三节 中国共产党领导的新民主主义革命 1046
第四节 新时期的革命传统教育 1048
第四章 爱国主义教育与继承优秀文化传统 1053
第一节 中国传统文化的底蕴 1053
第二节 有中国特色的社会主义文化是中国的先进文化 1062
第三节 中国共产党是中国先进文化前进方向的代表 1066
第五章 爱国主义教育与国际主义精神 1070
第一节 国际主义的内涵 1070
第二节 爱国主义与国际主义的一致性 1073
第三节 继承和发扬国际主义精神 1075
第六章 爱国主义教育的创新与实践 1079
第一节 爱国主义创新教育的基本原则 1079
第二节 爱国主义教育创新的途径与方法 1086
第三节 爱国主义教育与成才 1102
第四节 做当代坚定的爱国者 1112
第十篇 未成年人民族精神教育指导 1129
第一章 未成年人要热爱本民族的语言 1129
第一节 马克思恩格斯热爱本民族语言及在语言学方面的高深造诣 1129
第二节 毛泽东热爱本民族语言及在运用汉语方面炉火纯青的艺术 1134
第二章 未成年人的民族自强精神教育指导 1151
第一节 民族独立、人民解放、安定团结是马克思主义民族自强精神的前提 1151
第二节 维护民族尊严的思想是马克思主义民族自强精神的突出体现 1154
第三节 共产主义的必胜信念是民族自强精神的升华 1158
第四节 独立自主、立足本国实际进行革命和建设，是马克思主义民族自强精神的核心内容 1161
第五节 发展生产力，是民族自强的根本保证 1164
第十一篇 未成年人自救、互救及法律保护 1173
第一章 未成年人权利法律保护 1173
第一节 未成年人依法应享有的权利保护 1173
第二节 家庭保护与学校保护 1183
第三节 社会保护与司法保护 1192
第四节 侵犯未成年人的合法权益应受到法律制裁 1198
第五节 未成年人的自我保护和安全求助常识教育 1204
第二章 未成年人义务教育的法律保护 1210
第一节 义务教育概述 1210
第二节 义务教育主体的义务和权利 1212
第三节 残疾儿童、少年义务教育的法律保障 1217
第四节 违反义务教育法舶法律责任 1221
第三章 未成年人自救、互救实施指南 1228
第一节 未成年人生命体征观测常识 1228
第二节 常见急救方法 1229
第三节 意外创伤急救法 1232
第四节 意外事故灾害急救法 1235
第五节 急性中毒解救法 1244
第四章 未成年人司法保护制度 1249
第一节 概述 1249
第二节 未成年人刑事司法制度 1258
第三节 未成年人法学民事司法制度 1277
第四节 未成年人法学行政司法制度 1282
第五节 未成年人法学法律援助制度 1283
第十二篇 未成年人犯罪及其预防教育指导 1289
第一章 未成年人犯罪及其预防概述 1289
第一节 青少年犯罪的特点 1289
第二节 青少年容易出现的几种犯罪及其刑事责任 1297
第三节 禁止毒品犯罪和精神鸦片 1309
第四节 青少年犯罪的预防 1315
第二章 未成年犯罪环境分析 1324
第一节 青少年犯罪的家庭归因 1324
第二节 青少年犯罪的教育探源 1347
第三节 青少年犯罪的社会透视 1366
第三章 青少年犯罪的法制释疑 1387
第一节 国内外青少年法规概览 1387
第二节 青少年犯罪与滞后的立法现实 1401
第三节 青少年犯罪与乏力的司法实践 1411
第四节 青少年犯罪与严重不足的法制教育 1423
第十三篇 未成年人身心健康与思想道德教育政策法规 1477
北京市未成年人保护条例 1477
关于贯彻落实《禁止使用童工规定》的通知 1486
中华人民共和国中外合作办学条例 1490
中华人民共和国民办教育促进法 1500