《精品微课设计与开发》PDF下载

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  • 作  者:张一春编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7040439425
  • 页数:279 页
图书介绍:本书从微课的理解和特点入手,阐释微课背后的内涵,剖析微课设计的思路,介绍微课开发的方法,设计微课的教学模式,为教师开展微课建设和微课应用提供建议与对策。全书根据微课建设的环节分为初识微课、设计微课、筹制微课、拍摄微课、录屏微课、动效微课、编辑微课、应用微课等八个单元,每个单元包含“学习目标、学习地图、学习活动、学习小结”四大部分。全书结构新颖,设计清新,以微课的思想和方式来设计和讲解,充分了体现“融理论于技术、用技术辅助教学”的宗旨。全书共设计了近二十四项活动,数百张知识卡片,简洁明了,操作简便,浅显易懂,实用好用。读者可以在学习过程中设计开发自己的微课,通过每一章的学习开展相关的微课研究,最终形成自己的微课作品。本书是一本系统论述微课和介绍微课的书,也是微课设计与开发的一本实用教材,是开展信息化教学及资源建设的重要指导书。不仅可帮助教师和学生学习微课知识、提高微课制作技术、有效开展信息化教学改革与创新,也可为视频公开课、资源共享课、MOOC 等数字化教学资源建设提供参考,还可为教育教学改革者和微课大赛提供帮助。

单元一 初识 微课 1

学习目标 1

学习导图 1

活动一 观赏微课 2

一 查找身边的微课 2

二 观赏国外的微课 3

三 观赏国内的微课 6

活动二 理解微课 8

一 知晓微课的渊源 8

二 理解微课的内涵 10

三 熟悉微课的类型 15

活动三 小试微课 15

一 了解制作的原则 16

二 熟悉制作的流程 19

三 学习制作的方法 20

学习小结 24

单元二 设计 微课 25

学习目标 25

学习导图 25

活动一 内容设计 26

一 梳理教学内容 26

二 精选制作内容 31

三 设计呈现方式 31

活动二 教学设计 33

一 了解教学设计 34

二 进行微课设计 41

三 撰写设计方案 55

活动三 制作设计 68

一 确定微课模式 68

二 设计制作流程 72

三 撰写制作脚本 74

学习小结 76

单元三 筹制 微课 77

学习目标 77

学习导图 77

活动一 环境准备 78

一 场地环境的准备 78

二 灯光音响的准备 82

三 拍摄管理的准备 83

活动二 设备准备 83

一 教学设备的准备 84

二 拍摄设备的准备 85

三 编辑设备的准备 89

活动三 人员准备 93

一 主讲教师的准备 93

二 听课学生的准备 95

三 工作人员的准备 95

学习小结 96

单元四 拍摄 微课 97

学习目标 97

学习导图 97

活动一 拍摄基础 98

一 了解微课拍摄 98

二 掌握拍摄技术 100

三 熟悉拍摄技巧 105

活动二 现场拍摄 108

一 现场拍摄设备 108

二 现场拍摄方法 111

三 现场拍摄技巧 113

活动三 手机拍摄 116

一 手机拍摄工具 116

二 手机拍摄方法 123

三 手机拍摄技巧 126

学习小结 128

单元五 录屏 微课 129

学习目标 129

学习导图 129

活动一 录屏基础 130

一 了解录屏技术 130

二 掌握录屏方法 132

三 了解录屏软件 134

活动二 屏幕录制 138

一 Camtasia Studio的基本设置 138

二 Camtasia Studio的录制方法 141

三 Camtasia Studio的编辑技巧 145

活动三 PAD录制 154

一 了解常用APP 155

二 掌握ShowMe 157

三 进行PAD录制 158

学习小结 160

单元六 动效 微课 161

学习目标 161

学习导图 161

活动一 PPT制作 162

一 了解PPT微课 162

二 制作PPT微课 165

三 设计PPT动效 170

活动二 Flash制作 173

一 了解Flash微课 174

二 制作Flash微课 176

三 设计Flash动效 181

活动三 其他制作 185

一 了解iebook制作微课 185

二 了解Authorware制作微课 188

三 了解3dsMax制作微课 191

学习小结 194

单元七 编辑 微课 195

学习目标 195

学习导图 195

活动一编辑基础 196

一 了解编辑工作 196

二 掌握编辑方法 198

三 熟悉编辑技巧 208

活动二 软件使用 210

一 了解常用编辑软件 210

二 掌握Premiere使用 213

三 熟悉其他编辑软件 223

活动三 编辑实战 236

一 创建“我的微课” 237

二 进行精细编辑 237

三 完善微课作品 237

学习小结 238

单元八 应用 微课 239

学习目标 239

学习导图 239

活动一 理念设计 240

一 了解传播学理论 240

二 了解心理学理论 244

三 了解学习理论 246

活动二 模式设计 249

一 理解教学模式 249

二 熟悉常用模式 251

三 设计教学模式 256

活动三 教学实践 258

一 微课教学原则 258

二 微课教学评价 260

三 微课教学实施 267

学习小结 269

附录A 微课设计与开发要点总结 270

附录B 微课设计与制作能力自测表 272

附录C 微课的评价指标 274

附录D 技术支持公众号 275

参考文献 276