《当代大学生红色文化传播研究》PDF下载

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  • 作  者:肖灵著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787516168011
  • 页数:238 页
图书介绍:在深入分析调查研究红色文化教育传播历史的基础上,作者选择了一些高校作为样本,开展了问卷调查研究,重点找出红色文化教育传播所存在的突出问题,并总结出了红色文化教育传播的历史经验——高度重视先进人物的示范效应、注重结合形势开展红色文化教育传播、发分发挥宣传媒体作用开展教育传播。

导论 1

第一节 问题的提出及研究意义 1

一 大学生红色文化传播研究的缘起 1

二 大学生红色文化的传播意义 7

第二节 国内外相关研究综述 13

一 国内相关研究综述 13

二 国外相关研究综述 17

第三节 研究目标、内容、方法与创新之处 20

一 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 20

二 拟采取的研究方法与路径 22

三 本书的创新之处和可预期的创造性成果 23

第一章 大学生红色文化传播概述 25

第一节 红色文化内涵解读 25

一 红色文化定义 25

二 红色文化的特征 27

三 红色文化的类型 31

第二节 大学生红色文化传播内涵解读 34

一 红色文化传播定义 34

二 大学生红色文化传播的主要内涵 36

第三节 大学生红色文化传播的特征和价值 42

一 大学生红色文化传播的特征 42

二 大学生红色文化传播的价值 44

第二章 历时视域下的大学生红色文化传播 48

第一节 改革开放以前的大学生红色文化传播 48

一 重视中国革命历史教育传播 48

二 围绕人才培养这个中心任务开展教育传播 49

三 大学生红色文化传播依靠党政力量有力推动 51

四 借助文学艺术发挥红色文化的传播作用 52

第二节 改革开放以来的大学生红色文化传播 54

一 红色文化传播政策更加完善 54

二 红色文学艺术助力红色文化传播 58

三 大学生红色旅游方兴未艾 62

四 大学生红色文化网络传播阵地得到拓展 66

第三节 大学生红色文化传播的经验 69

一 注重结合形势创新大学生红色文化传播 70

二 重视革命先进人物的示范传播效应 71

三 充分发挥媒体传播作用 72

第三章 共时视域下的当代大学生红色文化传播 74

第一节 大学生红色文化传播的现状调研分析 74

一 调研现状 74

二 调查问卷分析 75

三 调研的主要结论 83

第二节 大学生红色文化传播的成就 84

一 校园红色文化传播氛围更加浓厚 84

二 爱国主义教育基地建设成效明显 88

三 助推大学生思想道德素质明显提升 91

第三节 大学生红色文化传播存在的问题及原因分析 92

一 大学生红色文化传播存在的问题 93

二 大学生红色文化传播存在问题的原因分析 96

第四章 大学生红色文化传播的目标、原则与基本规律 103

第一节 大学生红色文化传播的目标设定 103

一 大学生红色文化传播目标的价值取向 103

二 大学生红色文化传播目标的科学设定 106

第二节 大学生红色文化传播的原则 109

一 传承与创新相结合原则 109

二 传统传播教育与现代传播教育相结合原则 111

三 理论与实际相结合原则 112

四 先进性和广泛性相结合原则 114

五 繁荣红色文化与推进文化多样化相结合原则 115

第三节 大学生红色文化传播的基本规律 117

一 红色文化传播主体素质支配律 118

二 红色文化传播内在需要激励律 119

三 红色文化传播外在环境制约律 121

四 红色文化传播多种要素协同律 122

第五章 大学生红色文化传播资源的选择 125

第一节 选择大学生红色文化传播资源的内在要求 125

一 选择大学生红色文化传播资源的价值标准 125

二 选择大学生红色文化传播资源的基本原则 126

三 选择大学生红色文化传播资源的内容要求 128

第二节 大学生红色文化传播物质类资源 131

一 遗址遗迹类红色文化传播资源 131

二 建筑设施与文物类红色文化传播资源 133

三 革命文艺作品类红色文化传播资源 138

四 制度文化类红色文化传播资源 141

第三节 大学生红色文化传播非物质类资源 143

一 井冈山精神 145

二 苏区精神 146

三 长征精神 149

四 延安精神 153

五 西柏坡精神 155

第六章 大学生红色文化传播的新探索 158

第一节 大学生红色文化传播创新的必要性 158

一 党的历代领导人重视红色文化传播的创新 158

二 创新红色文化传播是遵循大学生身心发展规律的内在要求 162

三 创新红色文化传播是遵循大学生红色文化传播规律的现实必然 164

第二节 大学生红色文化传播的现实路径 165

一 将红色文化传播与学校教育有机结合 165

二 红色文化融入家庭教育 167

三 红色文化渗入社会教育 169

四 繁荣高校校园红色文化 171

第三节 大学生红色文化传播的主要方法 176

一 优化红色文化传播环境、陶治渗透的“潜移默化法” 176

二 剖析革命榜样、参照学习的“比较学习法” 179

三 红色旅游、角色体验的“红色旅游体验法” 180

四 知行合一、身体力行的“实践锻炼法” 185

五 科学引导、规范有序的“红色文化现代传播法” 187

第四节 大学生红色文化传播机制的构建 189

一 构建大学生红色文化传播激励机制 189

二 构建大学生红色文化传播运行机制 193

三 构建科学的大学生红色文化传播评估机制 198

四 构建科学的大学生红色文化传播保障机制 203

结语 208

一 坚持以生为本,使大学生红色文化传播贴近现实 208

二 加强机构队伍建设,夯实大学生红色文化传播组织保障基础 209

三 加强制度建设,实现大学生红色文化传播的制度化和科学化 210

附录 当代大学生红色文化传播状况调查问卷 213

参考文献 228

后记 237